광주대학교 사회복지학부 > 커뮤니티 > 자유게시판 https://welfare.gwangju.ac.kr/bbs/board.php?bo_table=s0303 ko 자유게시판 (2025-08-20 13:34:44) 이용교 교수가 강의하는 과목, 이렇게 오버라이드를 신청하세요 https://welfare.gwangju.ac.kr/bbs/board.php?bo_table=s0303&wr_id=5759 이용교 교수입니다.
2학기에 청소년복지론(주간반), 청소년복지론(야간반)
사회복지와 인권(주간반), 사회복지와 인권(야간반)
교양과목으로 자원봉사론(주간반)을 강의합니다.
2024년과 달리 청소년복지론 온라인반은 없어졌습니다. 그것은 야간반이 15주에서 5주는 대면강의+10주는 비대면강의로 정착되었기에.....혹 온라인강의를 선호하는 사람은 야간반을 신청하면 됩니다.
그중 청소년복지론, 사회복지와 인권은 정원의 20%내에서 오버라이드를 받아줄 예정입니다.
따라서 일단 가장 원하는 시간대에 원하는 과목을 수강신청하고
혹 입력이 되지 않으면 오버라이드 신청기간에 학부실에 이메일로 신청서를 제출하기 바랍니다.
(교양과목인 자원봉사론은 학교차원에 오버라이드를 받지 않고
매 학기에 개설되기에 혹 원하면 다음 기회에 신청할 수 있습니다)

오버라이드 신청과 처리는 이렇게 확인할 수 있습니다.
1. 오버라이드를 신청할 때에는 9월 1일 9시 이후에 가급적 빨리 학부실 이메일로 신청하기 바랍니다. 선착순으로 입력해줄 예정입니다.
2. 주간반에 오버라이드를 신청했지만, 혹 입력될 여지가 없으면 같은 강좌의 야간반을 원하면 입력해줄 수도 있습니다. 그것은 나중에 개별적으로 상담하면 될 것입니다.
3. 여러분이 오버라이드를 신청하면 9월 1일 이후에 최대한 빨리 입력해드릴 예정이니 [본인이 인터넷으로 수강신청 여부]를 확인하기 바랍니다.
4. 신청서를 쓸 때 학번, 핸드폰번호를 다시 한번 확인하여 오류가 없도록하기 바랍니다. 간혹 상담을 위해 전화를 걸면 연결되지 않아서 불편을  겪는 경우가 있습니다.
5. 전체 수강생수가 적고 강좌도 펼쳐져 있기에 과거에 비교하여 오버라이드 수요는 점차 줄고 있지만, 당사자로서는 원하는 과목이 입력되지않으면 걱정이 되는 것이 사실입니다. 하지만, 대부분 20% 범위내에서 입력하면, 원하는 대로 되는 경우가 많으니 너무 걱정하지 말기 바랍니다.

이용교 교수
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학부 공지사항

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안녕하십니까, 광주대학교 사회복지학부실입니다.

 

2025년 2학기 오버라이드 신청을 받습니다.

첨부파일의 오버라이드 신청서를 작성하여 학부 이메일로 보내주시면 됩니다.

 

반드시 주의사항을 모두 확인 후 신청해주시기 바랍니다.

주의사항 미확인으로 인한 불이익은 책임지지 않습니다.

 

<사회복지학부 오버라이드 신청 기간 및 방법>

- 2025년 9월 1일(월) 9시 ~ 9월 4일(목) 12시

- 학부 이메일로 신청 (sw119@daum.net)

- 서면 제출은 불가하며 이메일로만 접수만 가능합니다.

 

<수강신청시 주의사항>

 - 교과과정에서 분반 77은 군부사 동행과정 교과목으로 일반 학생은 수강신청이 불가합니다.

 

<주의사항>

- 모든 오버라이드는 선착순입니다.

- 아래의 과목을 제외한 모든 과목은 오버라이드 신청을 받지 않습니다.

- 9월 1일 8시 59분 이전, 9월 4일 12시 1분 이후에 보내신 메일은 인정되지 않습니다.

- 학부실 방문 제출은 인정 되지 않습니다. 반드시 이메일로 신청 바랍니다.

- 오버라이드를 신청하더라도 무조건 수강신청 되는 것은 아닙니다.

- 오버라이드 수용 인원은 교수님 재량이며, 과목마다 상이합니다.

- 오버라이드 신청서는 교수보관용, 학생보관용 모두 작성 후 보내주시기 바랍니다.

- 학부실에서 오버라이드 결과를 공지하지 않습니다. 수강신청내역에서 확인 바랍니다.

- 오버라이드 신청서 수정 후 재신청할 경우, 재신청 시간 기준으로 선착순 입력 됩니다.

 

 

※ 오버라이드를 입력할 때, 타 교과목과 시간표 중복 또는 수강신청 학점 초과시 오버라이드 신청 전에 해당 과목을 직접 드랍하는 것이 원칙이며, 학부실 또는 교수님께서 대신 삭제할 수 없습니다. 시간표 중복 또는 신청학점 초과로 인하여 오버라이드 입력이 안될 시 다음 순번으로 차례가 넘어가며 이에 대한 책임은 지지 않습니다※

 

 

 

▶오버라이드 가능 과목◀

＊주간＊

100단위

임주화 교수님 - 노인복지론(4515)

 

200단위

남영주 교수님 - 가족과문화(4522)

김소정 교수님 - 사회복지실천기술론(4527)

최인경 교수님 - 아동상담론(4532)

이용교 교수님 - 청소년복지론(4534)

 

300단위

남영주 교수님 - 가족복지론(4364)

권은비 교수님 - 복지사회소비자와시장트렌드(4539)

윤일현 교수님 - 사례관리론(4540)

이용교 교수님 - 사회복지와인권(4542)

박형존 교수님 - 사회복지정책론(4544)

김소정 교수님 - 사회복지지도감독론(4547)

최인경 교수님 - 언어지도(4548)

최인경 교수님 - 영유아교수방법론(4549)

윤일현 교수님 - 캡스톤디자인1(4550)

 

400단위

김은심 교수님 - 노인놀이치료(4551)

윤일현 교수님 - 사회복지실천현장실무론(4552)

김혜영 교수님 - 사회복지윤리와철학(4553)

 

 

*야간*

200단위

장미영 교수님 - 가족과문화(4523)

김소정 교수님 - 사회복지실천기술론(4529)

황현철 교수님 - 사회복지역사(4531)

이용교 교수님 - 청소년복지론(4535)

 

300단위

권은비 교수님 - 가족복지론(4366)

윤일현 교수님 - 사례관리론(4541)

이용교 교수님 - 사회복지와인권(4543)

김미경 교수님 - 사회복지정책론(4546)

 

 

기타 문의사항은 사회복지학부실(062-670-2641~2)로 연락 바랍니다.

감사합니다.]]> 밝은얼굴 2025-08-20T13:34:44+09:00 효덕실버타운 실습 모집 안내 https://welfare.gwangju.ac.kr/bbs/board.php?bo_table=s0303&amp;wr_id=5758 자세한 사항은 첨부파일 확인 바랍니다.

]]> 학과관리자 2025-08-14T14:39:37+09:00 2006년에 광주대에서 열린 전국사회복지대학생정예화캠프 https://welfare.gwangju.ac.kr/bbs/board.php?bo_table=s0303&amp;wr_id=5757 https://www.youtube.com/watch?v=8mDD4qqQufI
744-정예화캠프 지지와 후원에 감사
작성자 학부실 06-07-01 15:55 조회529회
  제11차 전국사회복지대학생정예화캠프를 성공리에 마쳤습니다.
  광주대학교 사회복지학부 재학생과 교수 그리고 동문 여러분의 적극적인 참여와 후원 덕택이라고 봅니다. 광주대학교 사회복지학부는 사회복지정보원(원장 한덕연)과 함께 제11차 전국사회복지대학생정예화캠프를 2006년 6월 28일부터 30일까지 2박 3일 동안 진행하였습니다. 이번 캠프의 참가등록자는 50여개 대학에서 온 330여명이지만, 선택강좌나 공연 등을 관람한 재학생, 동문, 그리고 지역인사를 고려할 때 500여명이 넘었습니다.
  정예화캠프는 광주대학교 호심관 3층 소강당과 로비 그리고 강의실에서 주로 이루어졌고, 호심관 1층 로비에서 즐거운 파티가 열렸습니다. 그리고 기숙사와 캠퍼스 곳곳에서 추억이 만들어졌습니다.
  캠프를 마치면서, 정예화캠프를 광주대학교에서 하길‘참 잘했다’라고 생각합니다. 정예화캠프를 준비할 때에는 강당, 기숙사, 식당 등 시설과 설비로 걱정하기도 하였지만, 광주대학교 사회복지학부가 사회복지정보원과 함께 제11차 전국사회복지대학생정예화캠프를 준비하게 된 것을 참으로 잘 했다고 봅니다.
  저는 정예화캠프를 여러 차례 참가하였기에 정예화캠프의 분위기를 광주대학교 사회복지학부생들과 나누고 싶었습니다. 전국 50여개 대학에서 모인 330여명의 참가자들과 함께 한 이번 정예화캠프는 학생들의 성장에 큰 도움이 되었을 것입니다.
  정예화캠프를 마치면서, ‘참 좋았다’고 생각합니다. 정예화캠프는 각 캠프마다 빛깔이 있는데 이번 캠프는 전체 특강이 좀 줄고, 소모임 활동이 강화되었으며, 선택강좌가 매우 다양하게 진행되었습니다. 또한 단기순례는 캠프의 열정을 사회복지실천 현장으로 이어가게 할 것입니다.
  정예화캠프를 마치면서, ‘참 즐거웠다’고 봅니다. 매 시간마다 복지예술단은 노래와 율동으로 즐거움을 주었고, 10년 동안 거리공연을 한 김용문 사회복지사님의 공연, 그리고 mc용(소모임 어울림대표 김용운)이 이끈 파티는 큰 즐거움을 주었습니다. 캠프는 공부도 하고 친구도 사귈 수 있는 좋은 기회였습니다.
  정예화캠프는 광주대학교 사회복지학부 정명균 회장과 김요섭 기획팀장을 비롯한 학생들의 헌신적인 준비로 가능했습니다. 광주대학교 사회복지학부 학생 50여명은 이번 캠프에 참가했고, 참가자의 대부분은 준비팀에 소속되어 땀 흘려 일했습니다. 현수막과 벽보를 걸어서 홍보하고, 접수에서 진행까지 모든 부분에서 준비팀의 활동은 돋보였습니다. 특히 6월 29일 광주대학교 사회복지학부 동문들을 초청한 파티에서 준비팀은 늦은 밤까지 ‘광란의 파티’를 뒷바라지 했습니다. 준비팀이 되어 캠프에 적극적으로 참여하고 땀 흘려 일한 학생들이 자랑스럽습니다.
  정예화캠프에 참가하고 후원하여 주신 모든 분들께 다시 한번 감사드립니다. 아름다운재단이 네이버와 함께 만든 해피빈은 부스와 티셔츠를 후원하였고, 인간과복지는 모든 참가자에게 책을 선물로 주었습니다.
  먼 길을 마다하지 않고, 선택강좌를 맡아서 후배들을 가르쳐주신 선배님께 감사드립니다. 문성윤 원장님, 전성남 소장님, 김양희 원장님, 김성훈 선생님, 박귀서 선생님, 나금주 선생님, 주리애 국장님, 이용성 관장님, 이중섭 선생님, 김종언 선생님, 이흥윤 회장님께 감사드립니다. 전국에서 모인 후배들을 격려하기 위하여 함께 해주신 농촌사회사업가 배충진 선생님, 남구사회복지사무소의 이병술 선생님, 광산지역사회연구소 김동찬 선생님께 감사드립니다. 이렇게 훌륭한 선택강좌 교수진을 섭외한 박경희 현정지역아동센터 소장님께 감사드립니다.
  제11차 전국사회복지대학생정예화캠프는 참가자들의 회비와 함께 후원금으로 꾸려졌습니다. 특히 동문회초청 파티와 음향장비 일체의 대여는 광주대학교 사회복지학부 동문회와 동문 여러분의 후원으로 이루어졌습니다. 이용성 동문회장님을 비롯하여 여러 동문님들이 후원을 아끼지 않았습니다.  ‘내리 사랑’을 실천하여 주신 동문 여러분 다시 한번 감사드립니다.
  정예화캠프는 광주대학교 사회복지학부 23명 교수진의 적극적인 지도와 격려 덕분에 가능했습니다. 이영철 교수님은 격려의 말씀과 함께 ‘연’을 불러서 파티분위기를 ‘광란(?)’ 수준으로 이끌어주셨고, 전체 참가자들에게 볼펜을 선물로 주셨습니다. 이정행 교수님과, 임형택 교수님, 정상양 교수님, 조미경 교수님, 김창곤 교수님, 최윤정 교수님, 박진영 교수님은 캠프장에 직접 오셔서 참가자와 동문들을 격려하여 주셨습니다. 또한 장하경 교수님은 큰 돈을 후원하여 주셨습니다. 참석하지 못한 교수님들도 정예화캠프의 홍보와 진행에 깊은 관심을 가져주셨고, 성원하여 주었습니다. 모든 교수님께 다시 한번 감사드립니다.
  정예화캠프의 성공은 광주대학교 김혁종 총장님과 오동탁 학장님을 비롯한 교직원 여러분의 덕택이기도 합니다. 광주대학교는 강당과 강의실 사용료를 일체 받지 않았고, 기숙사비를 할인하여 주었습니다. 특히 시설과의 김재성 선생님은 현수막걸기부터 시설과 설비 설치 전반을 도와주셨고, 기숙사의 김영원 선생님과 조향순 선생님은 생활지도를 해주셨고, 식당의 영양사와 아주머니, 호심관의 미화원, 경비원 등 많은 분들이 수고를 아끼지 않았습니다. 이번 행사를 하면서 학교 안과 밖에 있는 광주대학교 사회복지학부 동문의 중요성을 다시 한번 인식했습니다. 물질과 기술 그리고 마음으로 후원하여 주신 분들 중 상당수가 자랑스러운 동문들이었습니다. 
  김창곤 교수님이 폐막식에 정예화캠프에 공이 큰 몇 분을 선정하여 선물을 드리자는 ‘좋은 제안’을 하여 모든 참가자들로부터 큰 박수를 받았습니다. 붓글씨가 쓰여진 예쁜 합죽선의 주인공은 정예화캠프 포스터- ‘대한민국 복지네트워크를 구축하라!’를 준비하여 주고 특강을 해주신 양원석 푸른복지사무소 소장님, 음향을 지원한 명기획 이봉순 사장님, 사회복지정보원 한덕연 원장님과 아홉명의 캠프참가자가 되었습니다.
  아홉명 중에는 제11차 정예화캠프를 준비하는데 가장 고생을 많이 한 한국복지교육원의 연구원이기도 한 광주대학교 사회복지학부 김요섭 기획팀장, 정명균 광주대학교 사회복지학부 학생회장도 포함되어 있습니다.
  제11차 전국사회복지대학생정예화캠프의 주제는 ‘대한민국 복지 네트워크를 구축하라!’입니다. 정예화캠프는 끝났지만, 캠프참가자들은 일촌맺기를 통해서 인맥형성과 관리를 계속하게 될 것입니다. 캠프를 통해서 성장한 광주대학교 사회복지학부 학생들은 ‘배워서 남 주는 사회복지사’, ‘행복한 세상을 열어가는 사회복지사’로 성장하게 될 것입니다.
  이제 정예화캠프는 끝났지만, 추억은 오래오래 간직될 것입니다.
                            2006년 7월 1일
                    광주대학교 사회복지학부장 이용교
추가- 관련 영상 https://www.youtube.com/watch?v=8mDD4qqQufI]]> 밝은얼굴 2025-08-03T16:22:31+09:00 별처럼 빛난 광주대학교 사회복지학부의 기록[2005년 8월~2007년 8월] https://welfare.gwangju.ac.kr/bbs/board.php?bo_table=s0303&amp;wr_id=5756 [2005년 8월~2007년 8월]
** 전체 내용을 파일로 내려받기 바랍니다.

머리말
  밤하늘의 별처럼 빛난 순간이었다.
  1980년에 창설된 광주대학교는 1990년에 사회복지학과를 개설하였다. 1999년에 사회복지학과, 가정관리학과, 산업교육학과를 사회복지학부로 통합하였다. 초대 정태신 학부장과 2대 임형택 학부장에 이어서 이용교 교수가 2005년 8월부터 2007년 8월까지 학부장으로 맡았다. 이 시기에 광주대학교 사회복지학부는 광주/전남을 대표하는 학과를 넘어서 대한민국을 대표하는 사회복지학의 전당으로 발전하였다.
  사회복지학부는 사회복지학전공, 가족복지학전공, 평생교육학전공에서 2006년에 노인복지학전공을 신설하였다. 사회복지학부 학생은 1천 명이 넘어서 광주대학교 전교생의 6분의 1이상이었다. 이에 대학 본부(총장 김혁종)도 대형학부에 특별 지원을 했다. 학생수에 따라 실험실습비를 배정한 후 추가로 매 학기 5천만원 가량을 투자했다.
  사회복지학부는 학부제로 바뀌면서 재학생을 중심으로 다양한 소모임이 만들어졌다. 97학번 박영심이 중심이 되어 봉사활동을 하는 ‘어깨동무’를 만들었고, 사회복지를 사랑하는 모임인 ‘사사모’가 소모임 바람을 일으켰다. 이어서 다다, 풍선아트의 준말인 풍아, 장애인복지에 관심있는 보드마, 레크레이션으로 활동하는 어울림, 청소년복지에 관심있는 투에이오, 너나들이 등 10개가 넘는 소모임이 협의체를 만들어서 학기초에 회원을 모집하고 개별 활동과 ‘동아리박람회’에 참가 등 연합활동을 하였다. 이용교 학부장은 최초로 소모임지원비를 지급하였다. 그동안 실습비는 작년도 예산을 참고하여 교수와 학생회가 제안한 사업을 했었는데, 이때부터 소모임과 학생이 제안한 사업도 수행했다. 모든 소모임에게 기본사업비를 지원하고, 기획 행사를 하면 추가 지원도 하였다.
  학생활동은 학생회와 소모임협의회가 중심이고, 교내외에서 이루어지는 다양한 활동에 참가하였다. 특히 소모임협의회는 매년 금남로에서 이루어지는 5/18레드페트타 등에 적극 참가하였다. 정태신 학부장시절부터 ‘장애체험대회’를 시내 중심가에서 대규모로 수행하였기에 학생들은 행사를 잘 기획하고 진행하였다. 경험이 많은 학생들은 졸업후 청소년단체와 엔지오 활동가로 성장하였다.
  대학본부에서 지원된 지원예산은 사회복지학을 보다 전문적으로 공부하고 배운 것을 실행하는데 활용하였다. 매학기 사회복지학전공, 가족복지학전공, 평생교육학전공 세미나를 개최하여 최신 학문 흐름을 연찬하였다. 노인복지학전공을 신설하고 전용 실습실에 필요한 기자재를 보강하였다.
  누리사업을 준비하면서 설립한 교내 연구소인 참여복지센터와 이용교 교수가 자비량으로 설립한 ‘시민과 함께 꿈꾸는 복지공동체’- 한국복지교육원과 연계하여 다양한 아카데미를 기획하였다. 지역복지아카데미, 대학생지도력아카데미, 기초생활보장아카데미, 아동복지아카데미, 노인복지아카데미 등을 기획하여 재학생과 졸업생이 사회복지분야에 취업/창업하는 방법을 구체적으로 안내했다. 특히, 아동복지아카데미를 수강한 사람들은 지역아동센터와 공동생활가정을 설치하였고, 노인복지아카데미를 수강한 사람은 상당수가 노인복지센터와 노인요양시설을 설치/운영하였다.
  2006년에 사회복지정보원과 함께 준비한 ‘제11차 전국사회복지대학생정예화캠프’는 광주대학교 사회복지학부를 ‘전국구 사회복지학과’로 발전시켰다. 전국 50개 대학교에서 참가한 500여 명의 대학생과 사회복지사들이 2박3일간 광주대학교에서 캠프를 하면서 많은 것을 배우고 실천하였다. 특히 광주대학교 사회복지학부 동문들은 폐막 전날 밤에 모든 참가자들에게 파티를 통해 후배 사랑을 표현하였다. 전체 참가자들이 호심관에서 노래부르고 춤추는 ‘광란의 밤’을 즐기며 한여름밤의 꿈처럼 추억을 만들었다.
  한 학기를 마무리할 쯤에는 해외사회복지탐방을 하였다. 초기에는 교수와 학생 그리고 동문들로 구성된 30명 내외가 일본으로 가서 사회복지시설/기관/단체를 탐방하였다. 참가비의 80%를 학교가 지원하였고, 점차 1인당 50만원 가량을 지원하고 나머지를 본인이 부담하였다. 참가자들은 교수진과 학생회, 소모임 등이 추천하고, 개별 학생도 추천할 수 있도록 하였다. 학부장과 전공대표교수로 구성된 위원회가 추천된 사람을 공정하게 심사하여 참가자를 뽑았다. 2007년 러시아 국립사회대학교와 자매결연을 맺은 후에는 러시아로 해외탐방을 다녀오기도 했다.
  이 시기에 특별한 활동은 소모임, 학습모임, 학습여행 등이었다. 소모임이 동아리 성격이라면 학습모임은 사회복지사 1급 시험 준비, 공무원 시험 준비, 영어공부와 같이 특정한 사안에 관심있는 사람이 정기적으로 모여 학습하였다. 특정 분야에 관심있는 학생들은 전국적으로 유명한 사회복지시설/기관/단체 등을 탐방하였다. 수많은 성과를 거두었는데 제주도로 학습여행을 갔던 박대용 군과 강병일 군이 물놀이를 하다 돌아올 수 없는 곳으로 간 안타까운 사연도 있었다. 
  이용교 학부장은 1천 명이 넘은 대학생, 23명인 전임교수, 수천명이 이르는 동문 등과 활발하게 소통하기 위해 학부 홈페이지에 학부 업무를 공개하였다. 예컨대, 학부 실습비를 공개하고, 학생들이 원하는 사업을 수렴하였다. 장학금을 어떻게 배정했는지를 자세히 알리고, 해외탐방에 참가할 사람들을 추천받았다. 입학, 등록금 납부, 오리엔테이션, 수강신청, 휴학, 국가시험 준비, 졸업, 자격증 신청 등 모든 사항을 홈페이지로 안내하고 필요하면 이메일로 접수받았다.
  밤하늘에 별처럼 빛났던 2년간 활동은 홈페이지에 소중하게 갈무리되었다. 이 모음집은 이용교 학부장이 공지사항에 쓴 글을 정리한 것이다. 해당 기간에 쓰인 글만 500건 넘는데 그중 가치가 높은 것을 중심으로 추렸다. 2005년 8월부터 2007년 8월까지 이용교 교수가 공지사항에 쓴 것을 정리하였고, ‘자유게시판’ 등에 쓴 글을 덧붙였다.
  이 모음집을 만든 취지는 역사를 정리하고 지식정보화시대에 맞는 새 길을 개척할 지혜를 얻기 위해서이다. 이 글을 읽으면 학생들이 어떻게 수강신청을 하고, 무엇을 공부하였으며, 소모임과 학생회 활동을 했는지를 알 수 있다. 또한 교수진이 무엇을 가르치고 학생지도를 어떻게 하였는지를 볼 수 있다. 20여 년이 지났지만 소중한 자료이기에 원문을 수록하고, 맞춤법과 띄어쓰기 정도만 다듬었다. 모든 글을 확인하고 싶은 사람은 홈페이지를 검색하기 바란다.
  광주대학교 사회복지학부 학생들과 교수진은 강의실과 사회복지현장에서 배우고, 온/오프라인으로 다양한 활동을 실천하였다. 배워서 남 주는 사회복지사, 세상을 바꾸는 사회복지사의 길을 찾고 실천한 것은 학생과 교수, 직원, 동문 여러분의 참여 덕분이었다.
  세월이 흘러 많은 사람들이 졸업하거나 퇴직하였다. 필자도 2026년 2월 퇴직을 앞두고 이 글을 갈무리하면서 만감이 교차했다. 수 많은 사람들이 광주대학교 사회복지학부를 통해 ‘배워서 남 주는 사회복지사’의 꿈을 이루길 바란다.
  여러분 감사합니다.
 
2025년 8월 1일
이용교]]> 밝은얼굴 2025-08-02T22:16:39+09:00 [자료] 2005년에 만든 광주대 사회복지학부 업무지침 https://welfare.gwangju.ac.kr/bbs/board.php?bo_table=s0303&amp;wr_id=5755 홈페이지 공지하항 게시물번호 577.
사회복지학부 업무지침(확정안)
작성자 학부실 05-08-25 13:38 조회690회 댓글0건
                              광주대학교 사회복지학부
              학생과 교수 그리고 동문이 함께 꿈꾸는 학습공동체
                                    업무지침     
https://welfare.gwangju.ac.kr/bbs/board.php...
1. 학생과 더불어 성장하는 사회복지학부
가. 수강신청
  - 모든 학생이 원하는 과목을 수강할 수 있도록 교과목을 개설함
  - 수강인원이 많을 경우에는 분반을 시도함
  - 학기중 교과목과 방학중 계절학기 교과목을 사전에 공지함
  - 수강신청에 특별한 어려움이 있는 학생은 교무처 수업계(106번)와 협의함
나. 휴학/복학
  - 본인이 원하는 시기에 휴학을 할 수 있게 함
  - 지도교수가 없는 경우에는 학부장과 상의하고 긴급할 때 조수학생이 처리함
다. 장학금
  - 장학금의 지급을 공정하고 투명하게 함
  - 장학금의 배분내역을 홈페이지에 공표함
  - 동문장학금의 활성화시키고, 외부 장학금을 적극 유치함
라. 학생회 지원
  - 학생회의 자발적인 활동을 장려함
  - 학생회의 활동을 학부 홈페이지에 공지함
마. 소모임 지원
  - 소모임활동을 장려함
  - 등록된 소모임이 사업계획서를 제출할 경우에 기본경비를 지원함
  - 소모임이 사업계획서를 제출할 경우에 공모를 거쳐서 지원함(홍보계획과 사회봉사계획을 반드시 포함시켜야 함)
  - 우수 소모임에 대한 표창으로 선진국의 견학 등을 장려함
  - 우수 소모임의 선발은 학부 대표교수와 학생회, 소모임대표가 참여하여 결정함
2. 대학생에게 꼭 필요한 정보를 주는 사회복지학부
가. 학사일정 안내
  - 모든 학사일정을 가급적 미리 홈페이지에 공지함
  - 본부차원에서 하는 공지사항이라도 중요한 사항은 학부 홈페이지에서 다시 공지함(수강신청, 복학, 장학금 신청 등)
  - 모든 조수는 주요 활동 내용을 홈페이지에 공지함
나. 전공취득/학점관리
  - 전공취득에 대한 질문을 유형화하여 신속하게 공지함
  - 전공, 복수전공, 부전공 등에 대한 사항을 사전에 공지함
  - 3학년 1학기부터 졸업과 자격증 취득에 필요한 학점을 관리하도록 지도함
다. 자격증
  - 핵심 국가자격증을 중심으로 자격증 취득을 장려함
  - 사회복지사를 중심에 두고, 보육교사, 건강가정사, 평생교육사 등의 취득을 권장함
  - 청소년지도사, 청소년상담사, 레크레이션 자격증 등을 널리 소개함
  - 적기에 자격증 신청을 할 수 있도록 사전에 공지함
라. 교육과 행사
  - 학부 차원에서 이루어지는 모든 행사를 사전에 공지함
  - 학부에서 지원하는 특강의 강의파일을 홈페이지 자료실에 공지함
  - 학부에서 지원하는 특강/세미나의 동영상을 촬영하여 공지함
마. 취업정보
  - 취업정보를 실시간으로 공지함
  - 취업후에는 다른 사람들에게 성공사례담을 할 수 있도록 장려함
3. 고등학생과 수험생에게 정보를 주는 사회복지학부
가. 신입생 입시
  - 입시생이 자주 묻는 질문에 적극 대응함(가급적 전화, 이메일 등을 받아서 입학시까지 관리함)
  - 입학 관련 정보를 고등학생이 많이 가는 사이트에 수록함(각 고등학교의 홈페이지, 고등학생이 많이 들어가는 사이트 등)
  - 사회복지학부의 주요 행사 내용을 청소년이 자주 보는 곳에 홍보
  - 입시처가 제공하는 입시홍보의 자료를 사전에 숙지하여 적절하게 상담함
나. 편입생 입시
  - 편입학에 대한 정보를 사전에 공지하여 관심을 유도함
  - 편입학에 대한 정보를 전문대학과 주요 4년제 대학 홈페이지 게시판에 게시함
  - 편입학에서 유리한 점수를 취득하는 방법을 사전에 알고 상담함
다. 수시등록자 관리(예비대학생)
  - 수시등록자의 이메일을 통해서 수시로 전체메일을 보내서 학부 정보를 제공함
  - 홈페이지, 카페 등을 활용하여 사회복지학에 대한 선행학습을 하도록 지원함
4. 재학생과 동문이 서로 돕는 사회복지학부
가. 졸업생 취업백서
  - 졸업을 앞둔 취업희망자에 대한 정보를 체계적으로 관리하고, 취업후 사후지도를 함
  - 취업백서를 파일로 관리하고 필요한 경우 인쇄함
  - 개인정보가 노출되지 않도록 특별 관리함
나. 동문회원명부작성
  - 동문회원명부를 기수별로 정리하고, 총동문회와 협력하여 발간함
다. 재교육
  - 졸업생에게 꼭 필요한 교육을 ‘참여복지센터’와 연계하여 개발함
  - 온라인을 통해서 교육정보를 얻을 수 있도록 적극 홍보함
  - 학교의 공개행사를 널리 알려서 졸업생이 자발적으로 참여하도록 장려함
라. 동창회
  - 동창회와 연계하여 재학생과 졸업생을 위한 사업을 공동으로 기획
마. 졸업생 소모임
  - 졸업생 소모임을 지지하고 격려하는 사업을 실시함
5. 적재적소에서 열심히 일하는 사회복지학부
가. 사회복지학부 사무실
  - 공문서를 신속하게 처리하고 체계적으로 정리함
  - 사회복지학부 학사에 대한 문의를 1차적으로 처리함
  - 휴학, 복학 등에 대한 서류를 가급적 원스톱으로 처리함
  - 사무실에 컴퓨터, 팩스 등을 갖추어서 업무를 혁신함
  - 교수님과 면담을 통해서 해결할 문제는 해당 교수님과 연계하고, 부재중일 때는 전공 교수님 혹은 관련 교수님을 소개시켜줌
나. 사회복지학부 정보센터(준비실)
  - 복사업무를 획기적으로 줄이고, 인터넷으로 서비스를 제공함
  - 다량복사는 가급적 학교 인쇄실을 활용함
  - 학부의 온라인 정보를 생산하고 관리하며 적극 제공함
  - 학부의 주요 행사에 대한 사진과 동영상을 촬영하고 홈페이지에 게시함
  - 입시홍보와 각종 행사지원 업무를 효과적으로 수행함
다. 사회복지학부장실
  - 학부의 제반문서를 생산하고 관리함
  - 학부의 예산을 총괄하고 각 사업이 유기적으로 수행되도록 조정함
  - 학부의 주요 기자재를 관리함
  - 학부의 주요 행사를 사전에 파악하여 지원하고, 사진과 동영상 촬영 등을 지원함
라. 참여복지센터
  - 각종 복지아카데미를 기획하고 진행함
  - 재학생과 졸업생을 위한 특별 교육과정을 개발하여 제공함
  - 복지영화와 복지서적 등을 대여하고 관리함
  - 참여복지센터 카페를 통해서 복지정보를 실시간으로 제공함
마. 학생회
  - 학생들의 자발적인 활동을 장려함
  - 모든 활동을 학부 홈페이지에 사전에 공지하고, 그 활동 내용을 사후에 공지함
  - 연례적인 사업을 효과적 효율적으로 수행하도록 지원함
바. 소모임협의회
  - 모든 소모임은 등록을 할 때부터 지원하고, 지도교수 초빙을 장려함
  - 소모임의 기본활동 경비를 지원하고 책임성을 확보함
  - 우수 소모임에 대한 지원을 공정하고 투명하게 집행함
  - 소모임의 주요 활동을 홈페이지에 공지하도록 함
  - 소모임의 주요 사업은 사회봉사와 홍보계획을 포함시키도록 장려함
6. 조수학생의 근무조건과 역할 수행
가. 근무시간
  - 주간은 오전 9시부터 오후 6시까지 근무
  - 야간은 교대로 근무하고 오후 7시 40분까지 근무
    (다만, 학기초나 수강신청과 변경 등 행정업무가 폭주하는 기간은 연장하여 근무함)
  - 주5일 근무제로 일하고, 주말에 일한 경우에는 교대로 주중에 쉬게 함
  - 주간근무조와 야간근무조는 조원과 협의하여 적절히 수업을 수강함
  - 18학점 등록시에 9학점 범위내에서 주간수업을 신청할 수 있음
나. 근무조건
  - 근로장학생의 근무조건에 맞게 함
  - 시험기간이나 개인적 사유가 있는 경우에는 학부장의 승인으로 근무조건을 조정
  - 조수학생은 ‘근로장학생’으로 운영되므로 면학분위기 조성에 적극 협력함
다. 휴가
  - 개인적인 사유가 있을 경우에 학기당 5일의 범위에서 휴가를 가질 수 있음
  - 병가, 가정의 애경사 등은 이와 별도로 휴가를 사용함
라. 방학중 근무
  - 학교의 방침에 따르되, 개인적 사정을 고려하여 근무조를 편성함
  - 업무의 지속성을 담보할 수 있도록 주요 업무는 인수인계함
마. 금전지출
  - 학부장실의 조수학생이 금전지출을 총괄하되, 소액의 경우에는 조수에게 위임함
  - 5000원이상의 현금지출은 가급적 광주대학교 사업장 등록번호로 현금영수증을 받음
    광주대학교 410-82-02287
  - 학부예산을 일찍 발주하고 적기에 지출하여 사업의 효과성을 높임
바. 의사소통
  - 전화와 핸드폰을 사용하고, 이메일을 병행 활용함
  - 비상연락망을 갖추어서 주요 전달사항을 상호 알려줌
  - 학부장실 조수-학부실조수장/정보센터 조수-조수들/참여복지센터
  - 우편물을 신속하게 처리하고, 긴급한 우편물로 보일 때에는 당사자에게 직접 연락
  - 학부본부 행사는 ‘온라인행정’을 통해서 교수님이 직접 정보를 얻도록 하되, 긴급한 사안은 유선으로 연락함
사. 기자재 관리
  - 기자재의 사용방법을 익혀서 그 효율성을 높임
  - 기자재가 파손 될 때에는 신속하게 수리하고, 노후된 물건을 폐기처분함
  이 사회복지학부 업무지침은 학부장과 조수학생간의 협의를 거쳐서 결정되었고, 2005년 8월 25일부터 시행함]]> 밝은얼굴 2025-08-01T11:44:54+09:00 2025-2학기 수강신청 일정입니다...재학생과 신입생이 다름 https://welfare.gwangju.ac.kr/bbs/board.php?bo_table=s0303&amp;wr_id=5754 https://www.gwangju.ac.kr/bbs/?b_id=gwangju_notice_bg&site=gwangju&mn=537&sc_key=&sc_cate=&sc_word=&st_key=&st_order=&page=1&per_page=15&num_links=5&type=view&bs_idx=1014  혹 수강신청이 되지 않으면 28일부터 다시 시도하여 보고, 혹 정원이 찬 경우에는 9월 1일 10시부터 [오버라이드 신청]을 할 수 있습니다. 이용교 교수가 강의하는 청소년복지론(주간반, 야간반), 사회복지와 인권(주간반, 야간반)은 정원의 20% 범위내에서 오버라이드를 받습니다. 가급적 제때에 수강신청하고, 혹 추가로 신청하길 원하는 사람은 9월 1일 학부실에 신청하기 바랍니다.  자원봉사론은 교양과목으로 오버라이드를 받지 않습니다.]]> 밝은얼굴 2025-07-25T19:40:31+09:00 사회복지학부 25-2학기 블럭시간표 안입니다. https://welfare.gwangju.ac.kr/bbs/board.php?bo_table=s0303&amp;wr_id=5753 링크된 자료를 보기 바랍니다]]> 밝은얼굴 2025-07-13T19:07:16+09:00 2025-2학기수강 참고사항-청소년복지론, 사회복지와인권, 시간표 https://welfare.gwangju.ac.kr/bbs/board.php?bo_table=s0303&amp;wr_id=5752 이용교 교수입니다.
2025학년도 2학기에는 전공과목으로 청소년복지론(주간, 야간), 사회복지와 인권(주간, 야간), 자원봉사론(교양과목)을 강의할 예정입니다.
청소년복지론은 사회복지사 자격증을 취득하기 위한 선택과목이고, 200단위이지만 2학년, 3학년, 4학년 학생이 선택할 수 있는 과목입니다. 1학년도 선택할 수 있지만, 가급적 2학년 이후에 수강하기 바랍니다.
청소년복지론은 2025년에 주간반과 야간반을 개설합니다. 2024년에는 주간반과 온라인반을 개설하였는데, 올해는 야간반이 블랜디드러닝으로 15주 중에서 5주는 대면강의+10주는 비대면강의(동영상을 수강하는 온라인교육)으로 이루어집니다. 대면강의는 1주차, 7주차, 8주차(중간고사), 14주차, 15주차(기말고사)에 이루어지기에 온라인강의에 더 흥미가 있는 사람은 야간반을 수강하기 바랍니다.

한편, 사회복지와 인권도 사회복지사 자격증을 취득하기 위한 선택과목이고, 300단위이지만 2학년, 3학년, 4학년 학생이 선택할 수 있는 과목입니다. 1학년도 선택할 수 있지만, 가급적 2학년 이후에 수강하기 바랍니다.
사회복지와 인권은 상당기간 개설되지 않았고, 올해 주간반과 야간반을 개설합니다. 야간반은 블랜디드러닝으로 15주 중에서 5주는 대면강의+10주는 비대면강의(동영상을 수강하는 온라인교육)으로 이루어집니다. 대면강의는 1주차, 7주차, 8주차(중간고사), 14주차, 15주차(기말고사)에 이루어지기에 온라인강의에 더 흥미가 있는 사람은 이 반을 수강하기 바랍니다.

특히 장거리에서 통학하거나 직장사정으로 주간반을 출석수업이 부담이 되는 사람은 청소년복지론(야간반)과 사회복지와 인권(야간반), 그리고 교양과목인 자원봉사론(이 과목을 이수하면 사회복지사 자격증을 취득하는데 과목으로 인정받음)을 수강하기 바랍니다. 직장생활이나 통학거리 등으로 애로사항이 있는 학생은 수강신청을 하고 첫 수업때에 본인의 사정을 말하면 형편에 따라 출석수업에 편의를 봐줄 수도 있습니다. 학교당국도 4학년 학생이 취업으로 출석수업을 받기 어렵다면, ‘온라인강좌’를 수강하는 것으로 출석수업을 가름하도록 하기도 합니다. 이용교 교수가 강의하는 모든 강좌는 온라인강의 내용을 사전에 제공하고, 부득이한 사정으로 출석하지 못하고 온라인강좌를 수강할 경우에도 출석으로 인정해주고 있습니다. 2024년에 있었던 청소년복지론(온라인반)이 폐지되었지만, 야간반은 블렌디드러닝으로 이루어지기에 수강신청을 할 때 이점을 참고하기 바랍니다. 주간에 출석수업을 받을 수 있는 경우에는 가급적 주간반 수강을 권장하지만, 부득이한 사정이 있는 경우에는 야간반을 수강하는 것도 가능합니다.
한편, 자원봉사론은 15주 중에서 처음 5주간은 출석수업을 하고, 나머지 10주는 출석하지 않고 최소 20시간 이상 봉사활동을 하면 됩니다.
그럼, 기회가 되면 다음 학기에 보겠습니다. 여름방학을 잘 보내기 바랍니다.

이용교 교수]]> 밝은얼굴 2025-07-13T19:05:36+09:00 2025-2학기 사회복지학부- 사회복지학전공 시간표 안 https://welfare.gwangju.ac.kr/bbs/board.php?bo_table=s0303&amp;wr_id=5751 밝은얼굴 2025-07-05T10:05:13+09:00 광주대학교 사회복지학부 33주년 기념 사진전 영상 https://welfare.gwangju.ac.kr/bbs/board.php?bo_table=s0303&amp;wr_id=5747
내려받아 두고 널리 공유하여 주기 바랍니다.

 

[공유] 광주대학교 사회복지학부 20년 기념 영상
https://www.youtube.com/watch?v=am24JoEBnaw

 

 

[영상] 광주대학교 사회복지학부 33주년 기념행사(동영상)

https://www.youtube.com/watch?v=RUJyhIYYp0c&t=23s]]> 밝은얼굴 2025-03-02T16:54:45+09:00 [영상] 광주대학교 사회복지학과 20주년 기념 영상 https://welfare.gwangju.ac.kr/bbs/board.php?bo_table=s0303&amp;wr_id=5746
내려받아 두고 널리 공유하여 주기 바랍니다.

 

[공유] 광주대학교 사회복지학부 20년 기념 영상
https://www.youtube.com/watch?v=am24JoEBnaw

 

 

[영상] 광주대학교 사회복지학부 33주년 기념행사(동영상)

https://www.youtube.com/watch?v=RUJyhIYYp0c&t=23s]]> 밝은얼굴 2025-03-02T16:53:49+09:00 직장인과 먼거리 통학자, 그리고 야간 수강생에게 조언 https://welfare.gwangju.ac.kr/bbs/board.php?bo_table=s0303&amp;wr_id=5745 사회복지학부 이용교 교수입니다.
직장인으로 낮에는 일하고 밤에 공부하려는 학생, 집과 학교의 거리가 멀어서 가급적 온라인강좌를 더 많이 듣고 싶은 학생, 주로 야간반에 수강하려는 학생에게 몇가지 조언을 하고자 합니다.

1) 수강신청을 할 때 야간반과 온라인강좌를 먼저 수강하기 바랍니다.
-온라인강좌는 온라인으로 수강하고 시험도 온라인으로 봅니다.

2) 야간반은 대부분 '블렌디드러닝'방식으로 운영됩니다. 대체로 15주 강좌중에서 대면 강의 5주+온라인강의 10주로 구성되어, 출석 수업의 부담이 확 줄어듭니다.
- 일반적으로 15주에서 첫주차, 중간고사 직전주(7주차), 중간고사 주(8주차), 기말고사 직전주(14주차), 기말고사 주(15주차)는 대면 강의로 합니다.
- 간혹 근무, 출장, 교육 등으로 출석수업에 참석하지 못하거나, 군입대자로 출석 수업에 참석하기 어렵다면 전화, 이메일 등으로 사정을 말하기 바랍니다. 대면 출석을 하지 못할 경우에 온라인강좌를 수강하면 출석으로 인정받을 수도 있습니다. 이 점은 담당교수와 소통하기 바랍니다.
- 야간반 시험은 대면 시험이 원칙이지만, 사전에 협의하여 온라인방식으로 하거나 과제물로 대체할 수도 있으니, 일단은 수강신청을 하기 바랍니다.

3) 간혹 직장 근무가 교대제로 사정에 따라 주차에 따라 주간반과 야간반을 선택적으로 수강해야 하는 경우에는 [강의교수가 같은 과목](예, 사회복지학개론이라면 주간반 이용교 교수, 야간반 이용교 교수가 같음)을 들으면 좋습니다.

세상 만사는 "궁하면 통한다"라고 했습니다. 혹 어려움이 있거나 사정이 있으면 상의하고 의논하여 해결책을 찾기 바랍니다. 함께 애쓰면 좋은 대안을 모색할 수 있을 것입니다.]]> 밝은얼굴 2025-02-27T12:57:50+09:00 광주대 사회복지학부 편입학을 환영하며--수강신청하기 등 https://welfare.gwangju.ac.kr/bbs/board.php?bo_table=s0303&amp;wr_id=5744
https://cafe.daum.net/ewelfare/24PP/35004







안녕하십니까?

광주대학교 사회복지학부 이용교 교수입니다.

여러분의 편입학을 환영하면서, ‘대학생활을 잘 하는 방법’을 안내합니다. 이 글은 광주대 사회복지학부 3학년 편입생을 염두하고 쓴 글이기에 다른 학교 학생은 조금 다를 수 있습니다(일부 사항은 해당 학교의 규정을 참고하기 바랍니다).



첫째, 한국장학재단에 국가장학금을 무조건 신청하기 바랍니다. 편입생은 신입생과 마찬가지로 첫 학기에는 ‘성적’에 상관이 국가장학금을 신청할 수 있습니다. 가구 소득인정액(미혼은 본인과 부모의 소득과 재산을 보고, 기혼은 본인과 배우자의 소득과 재산까지 봄)이 약 2억2천만원 이하인 사람은 신청하면 국가장학금을 받을 수 있습니다. 국가장학금을 신청한다고 다 받을 수 있는 것은 아니지만, 자격이 된 사람도 신청하지 않으면 받을 수 없습니다. 본인이 한국장학재단 홈페이지에 꼭 신청하기 바랍니다. 국가장학금은 다음 학기 시작하기 전에 신청하면 등록금에서 장학금을 빼고 고지서가 발급됩니다.



둘째, 학교 규정 등을 잘 지켜서 4학기 안에 65학점 이상을 취득하고 꼭 졸업하기 바랍니다. 2019학번 이후 편입생은 65학점 이상을 이수하면 졸업할 수 있고, 교양과목을 이수하지 않아도 됩니다. 사회복지사 자격증을 취득하려는 학생은 필수과목 10과목과 선택과목 7과목 이상(51학점)을 포함하여 65학점 이상을 취득하기 바랍니다. 매 학기에 17학점 정도를 이수하면 됩니다. 수강신청을 잘 하고 출석, 수업, 과제물 제출, 시험 등에 집중하기 바랍니다. 열심히 공부한 사람은 좋은 학점을 받을 수 있습니다. (사회복지학부 홈페이지의 공지사항을 잘 읽어서 학교 규정에 맞게 미리 미리 준비하기 바랍니다)



셋째, 이왕이면 사회복지학과 노인/장애인복지학 혹은 가족복지학을 복수전공하기 바랍니다. 편입생이 단일 전공을 하려면 45학점 이상을 취득하면 되는데, 사회복지사 취득에 필요한 51학점을 이수하면 사회복지학전공을 취득합니다. 그런데, 사회복지사 자격증을 취득하는데 필요한 과목을 이수하고, 몇 과목만 추가로 이수하면 노인/장애인복지학을 복수전공할 수 있습니다. 복수전공을 하려면 각각 30학점 이상을 이수하면 되는데, 일부 과목(예, 사회복지학개론, 인간행동과 사회환경 등)은 2중(사회복지학+노인/장애인복지학) 혹은 3중(사회복지학+노인/장애인복지학+가족복지학)으로 계산되기도 합니다. 따라서 사회복지사를 취득하면서 건강가정사를 취득하려는 사람은 사회복지학전공과 가족복지학전공을 복수전공하면 좋습니다. 가족센터에 취업하거나 여성/가족복지분야로 진출하려면 ‘건강가정사’를 취득하는 것이 좋습니다. (건강가정사는 사회복지사 처럼 자격증을 발급하는 것이 아니라, 향후 가족센터 등에 취업할 때 건강가정사 취득에 필요한 과목을 모두 이수했다는 것을 증명하는 형식입니다)



넷째, 사회복지사 2급 자격증을 반드시 취득하고, 사회복지사 1급에도 합격하기 바랍니다. 사회복지사 2급은 과목만 잘 이수하면 취득할 수 있는데, 막상 사회복지시설/기관/단체에 취업하려면 사회복지사 1급이 훨씬 유리합니다. 따라서 열심히 공부하여 4학년 2학기에 사회복지사 1급 국가시험에 응시하여 꼭 합격하기 바랍니다. 졸업하고 취업한 후에는 다시 공부하기가 쉽지 않기에 학교 다닐 때 조금 열심히 공부하면 사회복지사 1급에 합격할 수 있습니다. (사회복지사 중에서 급여가 좋은 정신건강사회복지사, 의료사회복지사를 취득하려면 반드시 사회복지사 1급 자격증을 가져야 하고, 학교사회복지사를 취득할 때에도 사회복지사 1급이 필수적인 조건입니다).



다섯째, 청소년상담사 3급을 취득하면 청소년상담복지센터, 학교밖지원센터, 청소년쉼터, 교육복지사 등 청소년복지나 상담분야 취업에 큰 도움이 됩니다. 대학교에서 사회복지학을 전공하고 졸업한 사람(졸업예정자 포함)은 누구나 청소년상담사 3급 국가시험에 응시할 수 있습니다. 다만, 청소년상담사 3급 시험은 사회복지사 1급만큼 난이도가 있으므로 3급 시험과목을 이수하는 것이 좋습니다. 청소년상담평생교육학과(혹은 상담관련 학과)에서 해당 과목을 이수하면 되고, 내친김에 청소년상담평생교육학과를 복수전공할 수도 있습니다.



여섯째, 청소년지도사 2급을 취득하려면, 청소년상담평생교육학과를 복수전공해야 합니다. 청소년지도사는 반드시 ‘청소년지도사 2급 과목’을 전공으로 이수한 사람만 필기시험을 면제받습니다. 예컨대, 청소년복지론을 사회복지학부에서 이수하면 사회복지사 자격증을 취득하는데 도움이 되지만, 청소년지도사 자격증을 취득할 때에는 인정을 받지 못합니다. 반드시 청소년상담평생교육학과를 복수 전공하면서, 8과목을 이수하면 청소년지도사 2급을 취득할 수 있습니다. 이렇게 타 학과 과목을 모두 이수하려면 4학기만으로 부족할 수도 있으니, 매 학기 수강신청을 잘하고, 부득이 다 취득하지 못하면 졸업유예하여 취득하는 방법도 있습니다. 자격증을 하나 더 취득하기 위해 졸업유예를 할 지는 신중하게 판단해야 합니다. 사회복지사, 청소년상담사를 취득하고 청소년분야에서 일하면 경력에 의해 청소년지도사에 응시할 수 있는 길도 있습니다(사회복지학부 학생이 청소년상담평생교육학과까지 복수전공하려면 학기가 더 필요할 수도 있다는 뜻입니다).



일곱째, 보육교사를 취득하려면 일부 과목은 사회복지학부에서 이수하고, 더 필요한 과목을 아동학과, 유아교육학과에서 이수할 수 있습니다. 보육교사를 취득하는데 필요한 과목이 17과목인데, 어떤 과목은 사회복지학부에 개설되지 않는 경우도 있습니다. 이 경우에는 아동학과 혹은 유아교육학과에서 개설된 강좌를 이수하기 바랍니다. 일반적으로 사회복지사의 급여나 근로조건이 보육교사보다 좋은 편이기에 자격증을 여러 개 취득하는 것보다는 본인의 진로가 어린이집의 취업/창업일 때만 취득할 것을 제안드립니다. (1학년부터 입학하면 사회복지사와 보육교사를 동시에 취득할 수도 있는데, 3학년 편입생은 사회복지사를 취득하는 것만도 벅차기에 보육교사까지 4학기에 취득하기는 어렵습니다)



여덟째, 다른 편입생과 활발히 소통하고 ‘편입생 모임’을 만들어 참여하기 바랍니다. 편입생은 신입생과 달리 4학기 안에 사회복지사 자격증을 취득하고, 졸업 학점도 채워야 합니다. 따라서 수강신청을 하거나, 학교생활을 할 때 다른 편입생들과 소통하면 유익한 점이 많습니다. 신입생이나 다른 재학생에게 필요한 정보와, 편입생에게 필요한 정보는 다를 수도 있습니다. 따라서 편입생들과 모임을 갖고 정보를 공유하기 바랍니다.



아홉째, 소모임이나 동아리 활동에도 적극 참여하기 바랍니다. 사회복지학부에는 사사모, 다다, 뚜에이오 등 다양한 소모임이 있으니 가입하여 활동하기 바랍니다. 주부라면 주부학생의 모임이 ‘복주머니’도 있으니 관심을 가져보기 바랍니다. 학교 차원의 동아리에도 관심을 갖고 참여하면 좋습니다. 학기초에 학생회관 등에 있는 관심있는 동아리방을 찾아가서 가입의사를 표현하거나 회원인 사람의 소개를 받기 바랍니다.



열째, 비교과활동과 각종 행사에 적극 참여하기 바랍니다. 대학교에는 학점과는 무관하지만 각종 비교과활동이 있습니다. 참여하는 학생에게는 활동비를 지원해주기도 하고, 활동 실적에 따라 포인트(사실상 돈)를 주기도 합니다. 비교과활동을 하면서 새로운 것에 도전할 수 있고, 친구들도 사귈 수 있으니 적극 참여하기 바랍니다. 학교의 많은 정보는 학교 홈페이지에 게시되어 있으니 자주 클릭하고, 활용하기 바랍니다.



이용교 교수와 소통하고 싶으면 ‘시민과 함께 꿈꾸는 복지공동체’에 가입하기 바랍니다. 사회복지학을 공부하는 대학생과 사회복지사, 한국인을 포함하여 지구촌 시민 약 5만 명이 회원으로 참여하여 20만 건 이상의 복지정보를 공유하는 사이트입니다. ‘이용교 복지상식’ 등 다양한 복지정보를 실시간으로 무상으로 공유할 수 있습니다.

http://cafe.daum.net/ewelfare]]> 밝은얼굴 2025-02-14T15:07:05+09:00 2025-1학기 이용교 교수의 강좌(사회복지학개론, 사회보장론, 자원봉사론) https://welfare.gwangju.ac.kr/bbs/board.php?bo_table=s0303&amp;wr_id=5743 2025학년도 1학기 수강신청을 앞두고
이용교 교수의 과목에 대해 문의가 있어서 알려드립니다.
전공과목 강좌는 사회복지학개론 주간반, 사회복지학개론 야간반,
사회보장론 주간반, 사회보장론 야간반, 교양과목 강좌는 자원봉사론입니다.

2025-1학기에는 2024-1학기와 달리
사회복지학개론 야간반이 개설되고, 온라인반은 개설되지 않습니다.
[주로 야간으로 수업을 듣는 사회복지학부 4학년 학생으로 졸업을 위해
사회복지학개론 주간반은 월, 수요일에 강의하고
사회복지학개론 야간간은 화, 목요일(오후 7시 시간대)에 개설되는데
학교의 방침에 따라 5주간은 대면수업+나머지 10주간은 온라인수업 방식으로 운영됩니다.
야간반 대면수업은 첫주(오리엔테이션+교재 소개 등), 중간고사 직전주(학습 정리), 중간고사(시험), 기말고사 직전주, 기말고사(시험)를 대면으로 시행합니다.

현재 취업상태이거나 장거리에 거주하여 온라인강좌를 수강하길 희망하는 사람은
야간반 사회복지학개론, 야간반 사회보장론을 수강신청하는 것이 유익할 것입니다.

사회보장론 주간반은 대면강의이고

사회보장론 야간반은 5주간 대면강의+10주간 동영상 촬영한 강의를 온라인으로 수강하면 됩니다

야간반 대면강의는 첫주, 중간고사 직전주+중간고사, 기말고사 직전주+기말고사 날입니다.


교양과목인 자원봉사론 주간반은 첫 5주간은 대면+나머지 10주간은
수업이 없고 봉사활동 시간을 채우면 됩니다(최소 20시간 이상)

[사회복지학개론 주간반]
시간표는 월요일 9시부터 10시15분+수요일 13시부터 14시15분입니다.
- 대면강의를 합니다.
- 정원은 50명이고, 정원의 20%까지 오버라이드를 받습니다.

(원하는 사람은 오버라이드 신청기간에 사회복지학부실에 신청하기 바랍니다. 선착순을 고려하고, 고학년부터 입력해줄 계획)
- 학부실에서 지정된 기간에 오버라이드 신청을 받습니다.

[사회복지학개론 야간반]
- 15주 중에서 5주는 대면, 나머지 10주는 비대면으로 진행합니다.
- 대면강좌는 첫째주, 중간고사 직전주, 중간고사 주, 기말고사 직전 주, 기말고사주입니다.
- 비대면강의는 학교의 이캠퍼스에서 동영상을 내려받아볼 수 있습니다.
- 학교이러닝시스템을 통해 학습합니다.(반복해서 학습할 수 있습니다)
- 정원은 50명이고, 정원의 20%까지 오버라이드를 받습니다.
(신청자가 많을 경우에 4학년, 3학년 편입생과 같이 고학년부터 받습니다.
같은 조건일때에는 선착순도 고려합니다.)

[사회보장론- 주간반]
- 월요일 13시부터14시15분+목요일 9시부터 10시 15분
- 대면 강의로 합니다.
- 정원은 40명이고, 추가로 20%까지 오버라이드를 받을 수 있습니다.
(만약, 오버라이드 신청자가 많으면 4학년-3학년 순으로 입력해주고, 같은 학년일 때에는 선착순을 고려합니다)
- 오버라이드 신청을 원하는 사람은 신청기간에 사회복지학부실로 하기 바랍니다.



[사회보장론- 야간반]

- 목요일 저녁 2교시+3교시(92,93블럭)

- 정원은 40명이고, 추가로 20%까지 오버라이드를 받을 수 있습니다.

- 비대면강의는 학교의 이캠퍼스에서 동영상을 내려받아볼 수 있습니다.
- 학교이러닝시스템을 통해 학습합니다.(반복해서 학습할 수 있습니다)

- 5주는 대면+10주는 비대면(동영상 촬영한 것을 수강)

- 대면하는 5주는 첫주, 중간고사 직전주, 중간고사, 기말고사 직전주, 기말고사 날입니다.

- 정원은 40명이고, 추가로 20%까지 오버라이드를 받을 수 있습니다.
(만약, 오버라이드 신청자가 많으면 4학년-3학년 순으로 입력해주고, 같은 학년일 때에는 선착순을 고려합니다)
- 오버라이드 신청을 원하는 사람은 신청기간에 사회복지학부실로 하기 바랍니다.

[자원봉사론- 주간반- 교양과목]
- 수요일 2시30분부터+금요일 10시30분부터
- 자원봉사론은 광주대학교 교양과목이지만, 사회복지사 자격증을 신청할 때에는 사회복지학 '선택과목'의 하나로 인정받을 수 있습니다.
- 자원봉사론은 15주 중 5주는 이론 강의를 하고, 나머지 10주는 현장에서 봉사활동을 합니다.
- 봉사활동은 학기동안 20시간 이상을 자유롭게 하면 됩니다(매주 2시간씩 하는 것이 아니라, 학기중에 20시간 이상을 하면 됩니다)
- 이 과목은 봉사활동을 하는 과목이고, 사회복지사 자격증 취득을 위한 선택과목으로 인정받습니다.

- 학교 방침에 따라 [교양과목]은 오버라이드를 받을 수 없으니, 관심있는 사람은 서둘러 신청하기 바랍니다.

[오버라이드에 대한 문의]
- 사회복지학개론 주간반, 사회복지학개론 야간반, 사회보장론 주간반, 사회보장론 야간반만 가능
- 정원의 20% 범위내
- 오버라이드 신청기간에, 사회복지학부 학부실 062-670-2641 에 본인의 이름, 학번, 원하는 강좌번호 등을 써서 제출하면  고학년부터 입력해줄 예정입니다.

- 자원봉사론은 교양과목이기에....학교 방침에 따라 정원만 수강신청할 수 있고, 오버라이드 입력 자체가 되지 않습니다.

[교재 문의와 구입]
사회복지학개론은 이용교, 디지털 사회복지학개론, 인간과복지
사회보장론은 이용교, 디지털 사회보장론, 학지사, 2025년  (개정판) 입니다.

교재는 가급적 새책을 구하여 최신 정보로 업데이트된 것을 학습하기 바랍니다.

인터넷서점인 알라딘, 교보문고, 광주대학교 구내서점(학생회관 1층) 등에서 구매할 수 있고
첫주에 [강의실]에서 구입도 가능합니다.

(다만, 첫주에 강의실에서 구할 수 있는 책의 수량이 한정될 수 있습니다...)


시민과 함께 꿈꾸는 복지공동체에서 [더 많은 정보]를 얻을 수 있습니다.
http://cafe.daum.net/ewelfare

이용교 교수]]> 밝은얼굴 2025-01-21T12:50:55+09:00 서울시사회복지사협회가 기획한 '예비사회복지사와 대화'(영상, 22분) https://welfare.gwangju.ac.kr/bbs/board.php?bo_table=s0303&amp;wr_id=5742 https://www.youtube.com/watch?v=LMNFPOIJMJg]]> 밝은얼굴 2024-11-08T18:13:42+09:00 광주대 사회복지학부에 편입학하여 사회복지사 취득하는 방법 https://welfare.gwangju.ac.kr/bbs/board.php?bo_table=s0303&amp;wr_id=5741 https://welfare.gwangju.ac.kr/bbs/content.php?co_id=b0102  4년제 대학교를 졸업한 사람은 사회복지학 필수과목 10과목과 선택과목 7과목(각 3학점) 이상을 이수하면 사회복지사 2급을 취득할 수 있습니다. 즉, 51학점 이상을 이수하면 사회복지사를 취득하기에 편입학하여 65학점 이상을 이수할 때 자격증 과목을 중심으로 수강신청하면 됩니다. 간혹 사회복지학부에 편입했으니 사회복지학전공, 노인장애인복지학전공을 복수전공하고자 하는데, 이것도 가능합니다. 사회복지사 취득에 필요한 과목은 한 과목이 두 전공으로 표기된 경우가 많기에 각각 30학점 이상(그중 중복으로 계산되는 것이 많음)을 취득하면 됩니다. 편입학하기 전에 어떤 학과 출신이던 상관없이 원서를 낼 수 있고, 합격한 후에 공부만 하면 사회복지사 2급을 취득할 수 있고, 4학년 말에 사회복지사 1급 국가시험을 보아 합격하면 1급 사회복지사를 바로 취득하는 사람이 많습니다. 공부는 하기 나름입니다.]]> 밝은얼굴 2024-10-29T19:56:00+09:00 2024학년도 2학기 수강신청- 청소년복지론 오버라이드 가능 https://welfare.gwangju.ac.kr/bbs/board.php?bo_table=s0303&amp;wr_id=5739 https://www.gwangju.ac.kr  과거에는 첫날 전공과목은 정원의 80%까지 입력할 수 있었는데, 이번부터는 90%까지 입력할 수 있게 되었습니다. 정원 내에서 더 많은 학생이 수강신청을 하게 되어......오버라이드를 신청하지 않고도 수강신청을 할 수 됩니다...개선안을 수용한 교무처 관계자들께 감사드립니다.
-----아울러,이용교 교수가 강의하는 청소년복지론(주간반), 청소년복지론(온라인반)은 정원의 20% 범위에서 오버라이드 신청을 받아줄 예정입니다. 신청 기간에 사회복지학부실에 신청하기 바랍니다. 신청자가 많으면 [고학년]과 선착순을 고려하여 받을 예정입니다.

==========
2024학년도 2학기 오버라이드 안내

 

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2024년 2학기는 이메일로 오버라이드 신청을 받습니다.

첨부파일에 있는 오버라이드 신청서에 학우님께서 신청하실 과목을 작성하여 보내주시면 됩니다.

 

 

*사회복지학부 오버라이드 신청 기간*

2024년 9월 02일 09:00 ~ 9월 5일 18:00​

(학부 이메일로 신청 sw119@daum.net)​

 

*주의사항*

- 아래의 과목을 제외한 모든 과목은 오버라이드 신청을 받지 않습니다.

- 9월 2일 08시 59분, 9월 5일 18시 1분에 보내신 메일은 인정하지 않습니다.

- 오버라이드를 신청하려고 할 때 시간이 겹치거나 학점 초과가 되는 경우 신청 전에 해당 과목을 드랍하는 게 원칙이며 그건 학우님의 개인적인 선택입니다.

- 오버라이드를 신청한다고 해서 무조건 해당 과목이 수강신청되는 것은 아닙니다. 오버라이드의 입력 여부는 교수님 재량이며 오버라이드 기준은 교수님마다 상이합니다.

- 오버라이드는 한 과목당 교수 보관용, 학생 보관용 각각 한 개씩 작성합니다.

- 학부실에서 오버라이드 결과를 공지하지 않습니다. (개인적으로 수강신청내역에서 확인 바랍니다.)

- 오버라이드 신청서를 메일로 보낼 때, 그 후에 수정해서 다시 보낸 경우에는 그 이후에 보낸 신청서가 인정됩니다.

- 추후에 오버라이드 학점 초과로 인하여 학우님께 연락을 취할 때 받지 않으시면 다음 순번 학우님께 순서가 넘어갑니다. (오버라이드를 신청하시고 다른 강좌를 취소하는 것은 학우님의 선택입니다.)

 

*오버라이드 가능 과목(과목코드)*



<주간>

100단위

조미경 교수님 - 노인복지론(4544)

조미경 교수님 - 노인복지론(4545)<온라인>

정원미 교수님 - 인간행동과 사회환경(4546)

정원미 교수님 - 인간행동과 사회환경(4547) <온라인>



200단위

남영주 교수님 - 가족과문화(4549)

김미경 교수님 - 사회문제론(4551)

김소정 교수님 - 사회복지실천기술론(4553)

이용교 교수님 - 청소년 복지론(4557)

이용교 교수님 - 청소년 복지론(4558)<온라인>



300단위

남영주 교수님 - 가족복지론(4397)

남영주 교수님 - 가족상담및가족치료(4559)

김미경 교수님 - 사회복지정책론(4565)<온라인>

김소정 교수님 - 사회복지지도감독론(4566)

최인경 교수님 - 언어지도(4567)

최인경 교수님 - 영유아교수방법론(4568)

정원미 교수님 - 의료사회복지론(4569)

김행란 교수님 - 장애인사회적목적기업(4570)

윤일현 교수님 - 캡스톤디자인1(4571)



400단위

홍성희 교수님 - 보육교사론(4574)

최인경 교수님 - 보육실습(4575)

김창곤 교수님 - 정신건강사회복지론(4582)





<야간>

200단위

김소정 교수님 - 사회복지실천기술론(4554)



300단위

권은비 교수님 - 가족복지론(4398)

남영주 교수님 - 가족상담및가족치료(4561)]]> 밝은얼굴 2024-08-10T10:54:45+09:00 이용교 교수의 [자원봉사론]을 듣고 쓴 소감문- 수상작 https://welfare.gwangju.ac.kr/bbs/board.php?bo_table=s0303&amp;wr_id=5738
GU명강의 공모전에 수상한 글]



자원봉사론을 들으며



24학년도 1학기를 들어서며 어떤 교양을 들으면 좋을지 많이 고민하였다. 유심히 교양을 하나하나 보던 중 자원봉사론이라는 과목이 눈에 들어왔다. ****학과를 다니고 있기 때문에 대학교를 다니는 4년 동안 최소 봉사 100시간 이상 채우는 게 목표였다. 봉사자로서 도움이 되기 위해 자원봉사론을 들어 조금 더 질좋은 봉사를 하고 싶은 마음이 생겨서 수강신청을 결심하게 되었다.



학생들이 사용하는 에브리 타임을 통해 자원봉사론에 대해 찾아보았다. 먼저 들으셨던 분들 모두 입을 모아 교수님이 이론 수업 동안 열심히 알려주시고, 질문에 답을 잘 해주시며 봉사를 진행하며 쌓은 경험들이 값지게 느껴진다는 평이 많았다. 봉사시간을 채우고 싶다는 생각을 가지고 있던 나로서는 잘 맞는 과목이라고 느껴졌다.



강의 첫 시간, 교수님의 털털한 웃음에 푹 빠지고 말았다. 자원봉사 활동을 진행하게 된다면 교수님이 보여주신 모습처럼 털털하고 푹 빠지게 되는 웃음을 띠어야겠다고 다짐하게 되었다. OT 시간이라 앞으로의 계획을 설명해 주시는데 내가 생각했던 것처럼 이론 수업과 봉사활동이 합쳐진 수업이라고 설명해 주셨다. 앞으로의 수업 계획을 설명해 주시고 그동안의 수강자분들의 재미있는 에피소드를 말해주셨다.

기억에 남는 에피소드로는 헌혈만 4번 하신 학우분이다. 15주라는 짧은 시간 동안 헌혈을 4번이나.. 헌혈을 주기적으로 하는 나한테도 4번은 굉장히 크게 느껴졌다. 몸이 안 좋아 미루다 보면 1년에 4번도 버겁게 느껴지기도 한다. 한 번 헌혈에 4시간을 주기 때문에 다른 봉사들과 함께 헌혈을 진행하였다고 했다. 나 같아도 제한이 없고 건강만 괜찮다면 그러게 했을 것 같다. 그 뒤로 헌혈은 1번으로 제한하셨다고 했다. 웃픈 사연이다.



이런 재미있는 에피소드도 있지만 나를 굉장히 놀라게 만든 에피소드도 있었다. 한 학우분은 봉사활동을 하면서 날카로운 도구를 쓰는 활동을 하셨다고 한다. 아마 아이들과 같이 만드는 활동이었다고 하셨던 거 같다. 조심하고 또 조심했어야 했는데 손을 크게 다쳤다고 말씀해 주셨다. 1365에 가입하고 봉사를 신청했더라면 조금 부담이 덜 했을 텐데 하지 않아서 자기부담금이 굉장히 커졌다고 했다. 교수님도 꼭 1365에 가입하라고 하셨고 집에 가면 바로 해야겠다고 생각하게 된 에피소드였다.



교수님의 놀라운 입담 덕분에 1시간 15분이 지나가는지도 모르게 지나갔다. 수강자분들이 왜 그렇게 입을 모아 듣고 싶었고, 꼭 추천한다고 한 건지 이해가 되었다. 봉사활동을 해야하기 때문에 5주만 대면 강의를 한다는 게 아쉬울 정도였다. 시간이 언제 이렇게 지나가는지도 모르게 지나가는 이 재미있는 수업을 열심히 즐겨야겠다고 생각했다.

수업을 진행해가면서 봉사에 상당히 진심이시고 그만큼 학생들에게도 굉장히 많은 신경을 기울이시고 있다고 느꼈다. 저번 학기에 봉사를 하고 소감문을 올린 학우분들의 글을 하나하나 다 기억하며 이런 봉사를 한 학생도 있었고, 이런 봉사를 한 학생은 이런 활동이 재미있었겠다며 얘기하실 때 굉장히 행복해 보이셨다. 학생들이 다양한 활동을 하며 다양한 경험을 쌓길 바라셨고, 어디서 봉사할지 궁금해하시며 물어봐 주시는 모습에 또 한 번 마음이 따뜻해졌다.



중요한 이론은 ppt로 잘 정리해주 셔서 수업에 참여하기 좋았다. 매번 공지도 잊지 않고 해주셨다. 자료를 올리시고 공지해 주시는 게 굉장히 번거로운 일이란 걸 잘 알고 있다. 그럼에도 매번 공지를 해주시는 모습에 학생들을 정말 많이 생각해 주시는 교수님이라고 또 한 번 느끼게 되었다.

ppt에 잘 정리된 내용은 이러하였다. 미국, 일본, 한국의 자원봉사 역사에 대해 설명이 되어있었다. 글이 빼곡히 적혀있으면 집중하기 어려웠겠지만 필요한 키워드만 잘 나열되어 있어서 집중하기에 좋았다. 직접 각 나라의 봉사 역사에 대해 찾아보면 광범위한 자료들과 많은 기사들 속에서 흥미를 잃었겠지만 교수님의 재밌는 입담 덕분에 유익한 정보를 얻을 수 있었다.



이 기회로 자원봉사의 역사가 굉장히 길다는 걸 알게 되었다. 그럴 법도 하다고 느낀 게 최근까지도 전쟁이 계속 되어가고 있고 전쟁으로 인해 한순간에 가족을 잃은 아이들도 많다. 이 아이들을 수용할 수 있는 고아원, 위험한 상황에서도 다친 사람들을 위해 자신을 희생하는 간호사, 의사, 군인 등등 다양한 사람들이 있었기 때문에 봉사의 역사는 굉장히 길 수밖에 없겠다는 생각을 하게 되었다.

전쟁으로 인해 하루 한순간 가족을 잃고 의지할 사람 없이 나 혼자 남게 된다면 정말이지 많이 무서울 것 같다. 하지만 어디로 가야 할지, 누구한테 말을 해야 할지 모르는 상황에서 나를 도와주려 다가와 주는 누군가가 있다면 그것만으로도 많은 도움이 될 것 같다. 언제 갑자기 나한테 이런 상황이 올지 모르니 기회가 된다면 이런 어려움에 놓여있는 아이들을 지금보다 더 신경 써야겠다고 생각하게 되었다.



길다면 길고 짧다면 짧은 5주간의 이론수업을 거치고 드디어 봉사활동을 시작하였다. 3월 초에 온 헌혈 버스에서의 헌혈을 시작으로, 학교 행사에 참여하여 진행한 봉사, 직접 신청한 아름다운 가게에서 봉사를 하며 봉사시간을 채워가고 있다. 중, 고등학교 때 봉사활동 시간을 채웠던 기억으로 열심히 봉사시간을 채워보고 있다.

평소에도 헌혈을 종종 하여서 헌혈로 우선 4시간을 채웠다. 매번 헌혈의 집을 가서 헌혈을 해왔는데 처음으로 학교에 온 버스에서 해보았다. 덕분에 호심 챌린지도 채웠다. 최근 헌혈을 하였거나, 몸이 안 좋아 치료하는 이유로 버스에서 헌혈을 참여하지 못 해왔는데 드디어 해보았다. 생각보다 버스가 넓고 쉬기에도 좋은 환경이라 다음에도 기회가 된다면 또 하여야겠다. 학우분들도 호심 챌린지도 받으며 봉사시간 4시간과 군 가산점을 받을 수 있는 헌혈에 많이 참여하였으면 좋겠다.



헌혈에 이어 학교에서 진행하는 보건의 날 행사와 V- festival에 봉사자로 참여하였다. 올해 학과에 큰 힘이 되고 싶어 학생회 임원으로 들어간 덕분이다. 학교에서 진행하는 활동에 봉사자로 참여할 수 있는 기회가 생겨 기쁘고 뿌듯하였다. 두 행사 모두 학과 특성에 관련된 활동을 진행하였다. 점자키링과 비즈 팔찌 만드는 활동을 하여 시각장애인분들의 글자를 설명하고 소근육 발달을 위해 팔찌 만드는 활동을 하였다. 앞으로도 이런 활동들이 많아졌으면 좋겠다.



아름다운 가게에서 하는 봉사는 내 첫 장기 봉사이다. 장기적으로 할 봉사라는 생각에 솔직히 좀 부담도 되었다. 시험공부 때문에 잘 참여할 수 있을까? 하는 생각이 가장 컸다. 하지만 이왕 봉사자로 참여하게 된 거 열심히 해야겠다는 생각만 하였다. 아름다운 가게에서는 천사라고 불리는 자원봉사자분들이 기부받은 물품들을 판매하고 판매금을 기부하는 기관이다. 어려서부터 엄마랑 같이 옷장 정리를 할 때면 “버릴 건 여기에 두고 아름다운 가게에 보낼 건 여기에 둬~” 라는 말을 듣곤 하였다. 나에게 옷장 정리를 할 때면 아름다운 가게는 꼭 나왔다. 봉사를 진행하는 지금 좀 더 깔끔하게 써서 아름다운 가게에 더 많은 물건과 옷을 보낼 걸 하고 아쉬운 마음이 크다.

봉사에 대해 배운 지금 중, 고등학교 때 선생님들께서 “너네 적어도 15시간은 채워야 돼” 하는 말에 강제적으로 봉사를 참여한 그때가 부끄럽다. 하지만 대학생이 된 지금이라도 기쁜 마음으로 다른 분들을 도와드리고 경험도 쌓을 겸 봉사를 꾸준히 해야겠다고 생각한다. 유치원, 노인정, 학교 행사, 아름다운 가게 등등 다양한 곳에서 봉사를 해 보았는데 다음에는 학과와 관련된 기관에서 봉사를 해보고 싶다. 아직 학부생이라 직접 치료는 할 수 없겠지만 치료에 사용하는 치료 도구들을 만드는 봉사라든지 검사 도구 연습에 참여하게 될 수 있으면 좋겠다.

어느 누구나 나이를 먹게 되고, 사고로 도움이 필요하게 되기도 한다. 전쟁 때문에 집과 가족을 잃어 기관의 도움이 필요할 수도 있다. 이처럼 살아가는 동안 주변에서 많은 도움을 받게 될 테니 많은 사람들이 지금보다 봉사라는 분야에 조금 더 신경을 쓰고 관심을 기울였으면 좋겠다. 또 언젠가 도움이 필요한 사람이 눈앞에 보일 수도 있다. 그럴 때 주저하지 않고 도움을 드리고 싶고 많은 사람들도 주저하지 않는 날이 오면 좋겠다.

마무리하며 난 자신있게 교양과목 자원봉사론을 광주대 학우분들에게 추천하고 싶다. 봉사에 대해 관심을 기울이게 되고, 봉사의 역사와 어떤 방법으로 어떤 기관을 통해 누구에게 도움을 줄 수 있을지 배울 수 있다. 물론 수업을 듣는 한 학기 동안에는 더 좋은 점수를 받으려 조금의 강제성을 가지고 봉사활동을 진행하게 될지도 모른다. 하지만 그렇게 시작한 봉사활동에서 분명 많은 경험을 하게 될 것이다.]]> 밝은얼굴 2024-07-13T10:56:46+09:00 2024-2학기 청소년복지론, 자원봉사론 수강신청하는 방법 https://welfare.gwangju.ac.kr/bbs/board.php?bo_table=s0303&amp;wr_id=5737
2024학년도 2학기 수강신청을 앞두고

이용교 교수의 과목에 대해 문의가 있어서 알려드립니다.

전공과목 강좌는 청소년복지론 주간반, 온라인반

교양과목 강좌는 자원봉사론입니다.

간혹 오버라이드를 받는지, 받는다면 어떻게 신청하는 지도 묻습니다.



[청소년복지론 주간반]

- 대면강의를 합니다.

- 정원의 20%까지 오버라이드를 받습니다.

(원하는 사람은 사회복지학부실에 신청하기 바랍니다.

선착순으로 입력하지만,4학년을 우선 입력해줍니다)



[청소년복지론 온라인반]

- 비대면강의로만 합니다.

- 학교이러닝시스템을 통해 학습합니다.(언제나 반복해서 학습할 수 있습니다)

- 정원의 20%까지 오버라이드를 받습니다.



[자원봉사론- 교양과목]

- 자원봉사론은 15주 중 5주는 이론 강의를 하고, 나머지 10주는 강의는 없고 현장에서 봉사활동을 합니다.

- 봉사활동은 학기동안 20시간 이상을 자유롭게 하면 됩니다(매주 2시간씩 하는 것이 아니라, 학기중에 20시간 이상을 하면 됩니다)

- 이 과목은 봉사활동을 하는 과목이고, 사회복지사 자격증 취득을 위한 선택과목으로 인정받습니다.

- 매 학기에 개설되기에 오버라이드 신청을 받지 않습니다.



[오버라이드에 대한 문의]

- 청소년복지론 주간반, 온라인반만 정원의 20% 범위내에서 받습니다.

  만약, 청소년복지론 주간반 정원이 50명이면 오버라이드는 20%인 10명까지 받습니다.

- 오버라이드 신청에 대한 자세한 안내는 광주대학교 사회복지학부 홈페이지 공지사항에 따라 신청하기 바랍니다.

- 사회복지학부 학부실 062-670-2641 에 본인의 이름, 학번, 원하는 강좌번호 등을 써서 제출하면 선착순을 고려하여, 고학년부터 입력해줄 예정입니다.



수강신청을 잘 하고 강의실에서 봅시다.

강의계획서를 보고 교재를 준비하기 바랍니다.

교재- 이용교, 디지털 청소년복지, 인간과복지, 2021.

교재는 알라딘, 교보문고, 예스24 등 온라인서점에서 쉽게 구할 수 있고

학기초 강의실에서 할인가로 구입할 수도 있습니다.

온라인강좌로 신청하는 사람은 학기초에 교재를 구할 수 있는 방법을 별도로 안내하겠습니다.



청소년복지론, 자원봉사론 등을 수강하는 학생은

시민과 함께 꿈꾸는 복지공동체에서 [더 많은 정보]를 얻을 수 있습니다.

http://cafe.daum.net/ewelfare



이용교 교수]]> 밝은얼굴 2024-07-13T10:35:56+09:00 2024-1 사회보장론 강의평가서+공지사항 모음집 https://welfare.gwangju.ac.kr/bbs/board.php?bo_table=s0303&amp;wr_id=5736

■ 2024년도 1학기 2차 사회보장론(1628)    -    이론 교과목
번호 영역 문 항 전혀그렇지않다 그렇지않다 보통이다 그렇다 매우그렇다
1 강의의구성 및계획   강의계획서에 강좌의 목표, 교재, 내용, 방법, 성적평가 계획 등을 자세하게 제시하였다.
0 명 0 명 6 명 10 명 29 명
2   강의가 강의계획서에 따라 충실히 진행되었다.
0 명 0 명 6 명 9 명 30 명
3 강의의내용   학생들이 내용을 충분히 이해할 수 있도록 진행되었다.
0 명 0 명 6 명 12 명 27 명
4   학습자료가 적절하게 사용되었다
0 명 0 명 7 명 9 명 29 명
5 교수의성실도   교수는 학생들의 질문이나 면담에 협조적이고 학생들을 존중하였다.
0 명 0 명 6 명 11 명 28 명
6   교수는 수업준비(교재, 학습자료 등)를 철저하게 하고 휴강이나 지각을 하지 않았다. 0 명 0 명 7 명 9 명 29 명
7 평가방법   평가는 강의에서 다룬 주요 내용을 기초로 이루어졌다.
0 명 0 명 7 명 8 명 30 명
8   성적 평가기준은 객관적이고 평가방식도 합리적이었다.
0 명 0 명 7 명 10 명 28 명
9 교육환경   온라인 환경, 강의실 환경시설이 잘 구비되었다.
0 명 0 명 6 명 11 명 28 명
10   수강인원은 적절하였다. 0 명 0 명 6 명 10 명 29 명
11 수강생   나는 강의에 성실하게 참여하였다.(출석, 과제제출, 예습·복습 등)
0 명 0 명 5 명 12 명 28 명
12 전반적인만족도   이 강의를 친구나 후배들에 수강하도록 추천하고 싶다.
0 명 1 명 7 명 9 명 28 명

강좌에 대한 소감 및 건의사항
1) 없음
2) 굿
3) .
4) 출석을 안불러서 안오는 사람이 너무 많았음 매일 출석하는 사람과 동일시 하게 출석 점수를 주는게 불공평함
5) 없습니다.
6) 교수님이 친절하게 알려주셔서 좋았습니다
7) x
8) 좋았습니다
9) 사회복지의 다양한 지식을 들을 수 있어서 좋았습니다
10) 한 학기동안 수고하셨습니다
11) .
12) 좋아요
13) .
14) .
15) 없음
16) .
17) 수업과 관련한 여러 자료들을 주셔서 매우 도움이 되었고, 지금이나 나중에 실제로 활용할 수 있는 사회보장 제도들을 많이 알려주셔서 좋았습니다.
18) 감사합니다.
19) 다양한 지식을 얻을 수 있었다
20) 눈높이 수업이 좋았습니다.
21) 없습니다
22) 출석을 너무 안부르고 수업을 7-8분정도 일찍 시작한다.
23) 수업이 알차고 하나라도 더 얼려주시려고 하시는 열정적인모습이 좋았다.
24) X
25) 없습니다.
26) 도움되는 정보를 알려주신다.
27) 유익한 제도를 많이 알려주셔서 좋았음
28) 없습니다
29) 강의 감사합니다 교수님!
30) 열심히 했는데… 더 열심히 해여겠네요…
31) .
32) 교수님의 설명이 이해가 잘 돼요
33) 전체적으로 수업에대한 열정이 있으셔서 매번 강의 잘 듣고 있습니다. 어려운부분을 쉽게 이해할 수 있도록 잘 설명해주십니다.
34) 없습니다
35) .
36) 없음
37) 좋은 강의 덕분에 유익했습니다.
38) 유익했습니다
39) 너무 교과서 중심이라 아쉬웠습니다. 그리고 시험 위주라 아쉬웠습니다.
40) .
41) 없습니다
42) x
43) 교수님 최고
44) 없음
45) .]]> 밝은얼굴 2024-07-09T11:20:51+09:00 2024-1 사회복지학개론 강의평가서와 [공지사항 모음집] https://welfare.gwangju.ac.kr/bbs/board.php?bo_table=s0303&amp;wr_id=5735

■ 2024년도 1학기 2차 사회복지학개론(1437)    -    이론 교과목
번호 영역 문 항 전혀그렇지않다 그렇지않다 보통이다 그렇다 매우그렇다
1 강의의구성 및계획   강의계획서에 강좌의 목표, 교재, 내용, 방법, 성적평가 계획 등을 자세하게 제시하였다.
0 명 0 명 2 명 16 명 22 명
2   강의가 강의계획서에 따라 충실히 진행되었다.
0 명 1 명 2 명 16 명 21 명
3 강의의내용   학생들이 내용을 충분히 이해할 수 있도록 진행되었다.
1 명 0 명 2 명 15 명 22 명
4   학습자료가 적절하게 사용되었다 0 명 0 명 2 명 17 명 21 명
5 교수의
성실도   교수는 학생들의 질문이나 면담에 협조적이고 학생들을 존중하였다.
0 명 0 명 1 명 17 명 22 명
6   교수는 수업준비(교재, 학습자료 등)를 철저하게 하고 휴강이나 지각을 하지 않았다.
0 명 0 명 4 명 14 명 22 명
7 평가방법   평가는 강의에서 다룬 주요 내용을 기초로 이루어졌다.
0 명 1 명 2 명 16 명 21 명
8   성적 평가기준은 객관적이고 평가방식도 합리적이었다.
0 명 1 명 1 명 16 명 22 명
9 교육환경   온라인 환경, 강의실 환경시설이 잘 구비되었다.
0 명 0 명 3 명 15 명 22 명
10   수강인원은 적절하였다.
0 명 0 명 2 명 16 명 22 명
11 수강생   나는 강의에 성실하게 참여하였다.(출석, 과제제출, 예습·복습 등)
0 명 0 명 3 명 15 명 22 명
12 전반적인만족도   이 강의를 친구나 후배들에 수강하도록 추천하고 싶다.
0 명 1 명 2 명 16 명 21 명

강좌에 대한 소감 및 건의사항
1) 시간도 딱 맞춰서 끝내주시고.. 책을 너무 많이 나눠주세요..
2) 없음
3) 교수님께서 이해하기 쉽게 설명해주셔서 좋았다.
4) .
5) 많은것을 알수있어서 너무 좋았습니다
6) .
7) 없음
8) .
9) 즇아오
10) 교수님께서 친절하셔서 좋았습니다
11) 광주 사회복지사에 관련된 이야기도 해주셔서 사회복지사에 대한 다양한 정보를 많이 알려주셔서 그 점이 좋았다.
12) 좋?았음
13) 교수님 수고하셨습니다
14) ㅡ
15) 분위기가 편안하다
16) .
17) 없다
18) 한 학기 동안 고생하셨습니다
19) ㅇ
20) 개선할점은 없다
21) 없음
22) 없음
23) 교수님이 너무 친절하고 좋았습니다!
24) 정말 만족했던 강의였습니다.
25) 책으로 수업도하시고 여러가지 예시를 들으면서 설명을 잘 해주셨습니다.
26) 교수님이 진짜 엄청 친절하시고 너무 좋은 강의를 해주십니다
27) 수업 내용을 이해할 수 있도록 열정적으로 설명해주신 부분이 좋았습니다.
28) 잘배운 것 같다,
29) .
30) .
31) 잘배운 것 같다,
32) 유익한 시간이였습니다
33) 좋았다
34) 첫 전공이였는데 유익한 시간이었습니다
35) 없습니다
36) 교수님이 진도가 빠르지만 시험과 과제를 자세히 설명해주셧다
37) 쩐
38) 사회복지에 대해 자세히 알 수 있었습니다
39) 좋았어요
40) 전공 과목이라 너무 좋았고 교수님이 수업을 너무 훌륭하게 잘 해 주셔서 좋았다.


광주대학교 사회복지학부 2024-1학기 사회복지학개론(온라인반) 강의평가서

■ 2024년도 1학기 2차 사회복지학개론(1438)    -    이-러닝 교과목
번호 영역 문 항 전혀그렇지않다 그렇지않다 보통이다 그렇다 매우그렇다
1 강의의구성 및계획   강의계획서에 강좌의 목표, 교재, 내용, 방법, 성적평가 계획 등을 자세하게 제시하였다.
0 명 0 명 6 명 17 명 42 명
2   강의가 강의계획서에 따라 충실히 진행되었다.
0 명 0 명 6 명 16 명 43 명
3 강의의내용   학생들이 내용을 충분히 이해할 수 있도록 진행되었다.
0 명 0 명 6 명 16 명 43 명
4   학습자료가 적절하게 사용되었다
0 명 0 명 6 명 16 명 43 명
5 교수의성실도   교수는 학생들의 질문이나 면담에 협조적이고 학생들을 존중하였다.
0 명 0 명 7 명 16 명 42 명
6   교수는 수업준비(교재, 학습자료 등)를 철저하게 하고 휴강이나 지각을 하지 않았다.
1 명 0 명 4 명 17 명 43 명
7 평가방법   평가는 강의에서 다룬 주요 내용을 기초로 이루어졌다.
0 명 0 명 6 명 18 명 41 명
8   성적 평가기준은 객관적이고 평가방식도 합리적이었다.
0 명 1 명 6 명 17 명 41 명
9 교육환경   온라인 환경, 강의실 환경시설이 잘 구비되었다.
0 명 0 명 5 명 17 명 43 명
10   수강인원은 적절하였다.
0 명 0 명 5 명 18 명 42 명
11 수강생   나는 강의에 성실하게 참여하였다.(출석, 과제제출, 예습·복습 등)
0 명 1 명 4 명 14 명 46 명
12 전반적인만족도   이 강의를 친구나 후배들에 수강하도록 추천하고 싶다.
0 명 0 명 6 명 18 명 41 명

강좌에 대한 소감 및 건의사항
1) .
2) 교수님 감사합니다
3) 항상 성실히 수업을 해주셔서 감사했습니다
4) 반복적으로 다시 들을 수 있어서 좋은점도 있고 영상을 들을수 있는 기간이 조금 더 주어진다면 좋을 것 같습니다.
5) 강의내용이 신선하고 좋았다
6) 사회복지사가 되는 과정에서 필요한 지식과 정보를 교수님께서 많이 알려주셔서 너무 유익한 강의였다.
7) 과제로 좀더 사회복지사에 관해 생각하게 해주어서 내가 왜 이강의를 선택했는지 일깨워 주셔서 감사했습니다.
8) 없음
9) .
10) .
11) 교수님께서 정확하게 중요한 부분을 잘 설명해 주셔서 강의 집중이 잘 되어서 좋았즙니다
12) 사회복지사의 기초과정 잘들었습니다
13) 한 학기 동안 수고하셨습니다!
14) 좋은 강의 덕분에 유익했습니다.
15) 없습니다.
16) 다양한 정보를 얻어갈 수 있던 수업이었던 것 같습니다. 실질적으로 예비 사회복지사에게 정말 중요하고 매리트 있는 부분을 많이 알려주셨던 것 같습니다. 감사합니다.
17) 내가 몰랐던 새로운것을 알게되어 유익했다.
18) 온라인 수업에도 많이 신경 써주신다는 것이 느껴졌습니다.
19) 한 학기 수고하셨습니다!
20) 없음
21) 한 학기 동안 감사드립니다
22) X
23) 과제 제출이 많아 어려웠습니다.
24) 수업내용이 취업준비시 활용도가 높을 것으로 예상됨
25) 한학기 동안 고생 많으셨습니다.
26) 과제, 공지로 저희들에게 필요한 점을 잘 알려주셔서 감사합니다.
27) .
28) 없음
29) 친절하세요
30) 교수님의 적극적인 모습에 감동
31) 사회복지사의 정보 뿐만 아니라 실생활에 대한 유익한 정보를 많이 제공해 주셨습니다. 감사합니다.
32) 온라인 강의라 참여를 못한 것 같아 대면으로 바꾼다면 참여 할 것 같습니다.
33) .
34) .
35) 수업이 알차고 재밌었습니다.
36) 없음
37) 한 학기동안 유익한 수업 해주셔서 감사합니다.
38) 없습니다
39) 좋아여
40) 한 학기동안 수고 많으셨습니다!
41) 없음
42) 교수님 강의는 논리 있게 설명해주십니다
43) 감사합니다
44) 잘배웠습니다
45) 수고하셨습니다
46) 온라인 시험 문제를 제 시간에 올려주셨으면 좋겠고, 시험 평가 기준이 객관적인지 잘 모르겠다.
47) 강의가 매끄럽고 쉽게 잘 이루어진다.
48) 없음
49) 시험점수가 객관적인것 같지는 않음
50) 없다
51) 좋았어요
52) .
53) 일단 온라인 수업이라 타 학과 학생들도 부담없이 들을 수 있어서 좋았어요!!
54) .
55) 좋아여
56) 유익한 수업이었다.
57) 없습니다.
58) .
59) 사회복지에 대해 더 많이 알수 있어 수업 내용이 좋았습니다
60) 사회복지의 전반적인 지식과 정보를 전달해 주어서 좋았다.
61) 교수님 강의 너무 좋았습니다
62) 고생많으셨습니다 ,감사합니다
63) 없음
64) 학생 위주 강의로 좋았습니다
65) .

광주대학교 사회복지학부 2024-1학기 사회복지학개론(동행과정) 강의평가서

■ 2024년도 1학기 2차 사회복지학개론(2654)    -    이-러닝 교과목
번호 영역 문 항 전혀그렇지않다 그렇지않다 보통이다 그렇다 매우그렇다
1 강의의구성 및계획   강의계획서에 강좌의 목표, 교재, 내용, 방법, 성적평가 계획 등을 자세하게 제시하였다.
0 명 0 명 1 명 9 명 8 명
2   강의가 강의계획서에 따라 충실히 진행되었다.
0 명 0 명 0 명 9 명 9 명
3 강의의
내용   학생들이 내용을 충분히 이해할 수 있도록 진행되었다.
0 명 0 명 0 명 9 명 9 명
4   학습자료가 적절하게 사용되었다
0 명 0 명 1 명 8 명 9 명
5 교수의성실도   교수는 학생들의 질문이나 면담에 협조적이고 학생들을 존중하였다.
0 명 0 명 0 명 10 명 8 명
6   교수는 수업준비(교재, 학습자료 등)를 철저하게 하고 휴강이나 지각을 하지 않았다.
0 명 0 명 0 명 10 명 8 명
7 평가방법   평가는 강의에서 다룬 주요 내용을 기초로 이루어졌다.
0 명 0 명 0 명 10 명 8 명
8   성적 평가기준은 객관적이고 평가방식도 합리적이었다.
0 명 0 명 0 명 10 명 8 명
9 교육환경   온라인 환경, 강의실 환경시설이 잘 구비되었다.
0 명 0 명 1 명 9 명 8 명
10   수강인원은 적절하였다.
0 명 0 명 0 명 10 명 8 명
11 수강생   나는 강의에 성실하게 참여하였다.(출석, 과제제출, 예습·복습 등)
0 명 0 명 1 명 9 명 8 명
12 전반적인만족도   이 강의를 친구나 후배들에 수강하도록 추천하고 싶다.
0 명 0 명 2 명 7 명 9 명

강좌에 대한 소감 및 건의사항
1) 감사합니다
2) 좋은 강의였습니다
3) 수강 기간을 더 늘려주면 좋을 것 같습니다. 감사합니다.
4) 없음
5) 좋았습니다
6) 없음
7) .
8) 없습니다
9) 무
10) 없음
11) .
12) x
13) 자세하게 알려주셔서 좋았습니다
14) 없음
15) 없습니다
16) 없음
17) X
18) .]]> 밝은얼굴 2024-07-09T11:15:50+09:00 광주대학교 사회복지학과(부) 20주년 기념영상 https://welfare.gwangju.ac.kr/bbs/board.php?bo_table=s0303&amp;wr_id=5734 https://www.youtube.com/watch?v=am24JoEBnaw]]> 밝은얼굴 2024-07-07T23:04:03+09:00 [공모] 광주광역시 신규 자활사업 아이템 공모(~6. 28.) https://welfare.gwangju.ac.kr/bbs/board.php?bo_table=s0303&amp;wr_id=5733
광주광역자활센터에서는 자활사업 활성화를 위해 신규 자활사업 아이템 공모를 다음과 같이 공고하오니 많은 관심과 응모바랍니다.
2024. 6. 3.

광주광역자활센터장

□ 공모기간: 2024. 6. 3.(월) ~ 6. 28.(금)
□ 공모대상: 자활사업에 관심과 참신한 아이템을 보유한 만 19세 이상 시민(※05년 1월 이전 출생자)
□ 신청방법: '제출서류' 작성후 담당자 E-Mail(gnji123@kdissw.or.kr) 로 접수
□ 제출서류(*제출서류 양식은 광주광역자활센터 홈페이지 확인)
- 공모 신청서 1부.
- 공모 제안서 1부.
- 개인정보활용동의서 1부.
□ 문의: 광주광역자활센터 사업기획부 / ☎062-361-9114 / www.gjjahwal.or.kr]]> 광주광역자활센터 2024-06-03T13:56:35+09:00 2024-1 사회복지학개론 온라인 수강생은 숙지하기 바랍니다. https://welfare.gwangju.ac.kr/bbs/board.php?bo_table=s0303&amp;wr_id=5732
 

 

1. 2024-1학기 이러닝 학사일정

가. 운영기간: 2024. 03. 06.(수) ~ 06. 18.(화)

※ 총 15주차로 각 주차는 수요일~화요일 1주일 기준

나. 중간고사: 2024. 04. 24.(수) ~ 04. 30.(화) - 8주차  (사회복지학개론 시험 시간표는 향후 별도 안내함)

다. 기말고사: 2024. 06. 12.(수) ~ 06. 18.(화) - 15주차  (사회복지학개론 시험 시간표는 향후 별도 안내함)

라. 보강기간: 이러닝의 경우 별도의 보강기간이 없음

 

2. 개설 강좌 정보


순번

강좌코드

학부(과)

교수명

과목명

학점

이수구분

1  1072  기초교양학부  박일우  생활과글쓰기  2  교양

2

1191

호텔관광경영학부

한규무

한국고대사와리더십

3

교양

3

1196

사회복지학부

남영주

결혼과가족

3

교양

4

1200

유아교육과

김승희

다문화사회와시민교육

3

교양

5

1226

사회복지학부

김선미

현대사회와소비문화

3

교양

6

1253

사이버보안경찰학과

전웅렬

수학없는암호

2

교양

7

1268

작업치료학과

허명

인체생물학

3

교양

8

1296

호텔관광경영학부

이은수

세계문화자원을활용한예술관광

2

교양

9

1298

청소년상담ㆍ평생교육학과

김정아

예술과권력

3

교양

10

1301

뷰티미용학과

김은실

이미지메이킹

3

교양

11

1315

교육혁신연구원

오선아

디지털사회에서의학습기술

3

교양

12

1327

물류무역학과

이충수

창업실전마케팅

3

교양

13      1438    사회복지학부    이용교  사회복지학개론  3  전공

14

1525

건축학부

송창영

건축시공

3

전공

15

1562

다문화사회전문가융합전공

최아라

다문화가족의상담과실제

3

전공

16

1564

다문화사회전문가융합전공

진재섭

지역사회와사회통합

3

전공

17

1565

다문화사회전문가융합전공

김미경

한국사회의다문화현상이해

3

전공

18

1616

사회복지학부

김선미

가족과젠더

3

전공

19

1630

사회복지학부

정희경

사회복지법제와실천

3

전공

20

1882

호텔관광경영학부

이은수

한국음식문화의이해

3

전공

21

2127

건축학부

송창영

건축시공실무

3

전공

 

3. 수강관련 정보

가. 로 그 인: 광주대학교 포털시스템 ID / PW 사용하여 e캠퍼스 “SSO로그인”

(군 복무 중 수강 학생의 경우 별도 문자 안내)

나. 출석인정: 각 주차 수강기간 동안 해당 강좌 90% 이상 시간 수강 시

다. 지각처리: 각 주차 수강기간 동안 해당 강좌 70% 이상 90% 미만 시간 수강 시

라. 결석처리: 각 주차 수강기간 동안 해당 강좌 70% 미만 시간 수강 시

※ 1주차의 수강기간은 수강 정정기간 등을 고려하여 2주(3/6~3/19) 편성

 

4. 유의사항(필독)

가. 강의 수강 시 크롬(Chrome) 브라우저 사용 권장

나. 무선인터넷 사용 시 접속 불안정으로 인해 출석인정에 문제가 있을 수 있음

다. 배속 기능을 사용하여 동영상 재생 완료 시 출석시간 부족으로 인해 출석인정 되지 않음

라. 2개 이상 동영상 동시 접속 출석인정 불가(교육부 지적 부정 출석 사례에 해당)

마. 정해진 주차 학습기간 내에 '온라인출석부'에서 본인의 출석상태를 반드시 확인하고 이상 시 재수강 권장

 

5. 2024-1학기 이러닝 오리엔테이션

가. 일시장소: 2024. 03. 05.(화) 16:30 호심관 3층 소강당

나. 대 상: 2024-1학기 이러닝 강좌 수강생

다. 장 학 금: 호심챌린지 장학금 0.5점 부여(단, 초과학기 재학생은 해당없음)

라. 출석인정: 학생 요청 시 출석인정요청서 발급(OT 후 이러닝지원센터에 문의)

 

6. 문의사항

가. 질문등록: e캠퍼스 로그인 – 좌측 하단 ‘이용안내’ – ‘Q&A’에 질문 등록

나. 전화문의: 이러닝지원센터 062-670-2775, 2206]]> 밝은얼굴 2024-02-28T21:50:07+09:00 1학기 이용교 교수의 강좌(사회보장론, 사회복지학개론) 강의방식 https://welfare.gwangju.ac.kr/bbs/board.php?bo_table=s0303&amp;wr_id=5731 2024학년도 1학기 수강신청을 앞두고
이용교 교수의 과목에 대해 문의가 있어서 알려드립니다.
전공과목 강좌는 사회복지학개론 주간반, 사회복지학개론 온라인반,
사회보장론 주간반, 교양과목 강좌는 자원봉사론입니다.

사회복지학개론 온라인반을 제외하고 대면강의를 원칙으로 하지만,
[주로 야간으로 수업을 듣는 사회복지학부 4학년 학생으로 졸업을 위해
사회복지학 선택과목 이수가 부족한 경우에는 사전에 상담하고 (전화 010-2071-2458)
취업이나 장거리에 직장이 있다던지 등
꼭 필요한 경우에 사회보장론 혹은 자원봉사론 주간반에 수강신청하고
온라인으로 수강하는 방법을 안내해드립니다.
이렇게 특별한 경우는 야간반 4학년이 아닌 경우에는 문의 사절입니다)

[사회복지학개론 주간반]
시간표는 월요일 9시부터 10시15분+수요일 13시부터 14시15분입니다.
- 대면강의를 합니다.
- 정원은 60명이고, 정원의 20%까지 오버라이드를 받습니다. (원하는 사람은 오버라이드 신청기간에 사회복지학부실에 신청하기 바랍니다. 선착순을 고려하고, 고학년부터 입력해줄 계획)
- 학부실에서 3월 4일에 오버라이드 신청을 받습니다.

[사회복지학개론 온라인반]
- 비대면강의이고 학교의 이캠퍼스에서 동영상을 내려받아볼 수 있습니다.
- 학교이러닝시스템을 통해 학습합니다.(언제나 반복해서 학습할 수 있습니다)
- 정원은 70명이고, 정원의 20%까지 오버라이드를 받습니다.
(신청자가 많을 경우에 4학년, 3학년 편입생과 같이 고학년부터 받습니다. 같은 조건일때에는 선착순도 고려합니다.)

[사회보장론- 주간반]
- 월요일 13시부터14시15분+목요일 9시부터 10시 15분
- 대면 강의로 합니다.
- 정원은 50명이고, 추가로 20%까지 오버라이드를 받을 수 있습니다.
(만약, 오버라이드 신청자가 많으면 4학년-3학년 순으로 입력해주고
4학년의 경우에는 설사 20%를 넘긴 인원이라도 입력해줄 예정이니 일단 학부실에서
안내한 대로 오버라이드 신청서를 제출하기 바랍니다)
- 오버라이드 신청을 원하는 사람은 신청기간에 사회복지학부실로 하기 바랍니다.
** 주로 야간에 수업을 듣는 4학년생으로 [사회복지사 자격증에 선택과목 이수]가 부족하여, 부득히 [사회보장론]을 수강하고 싶은 사람으로 사전에 이메일로 상담하여 주기 바랍니다. 졸업을 위해 사회보장론 이수가 꼭 필요한 사람에게 주간반 수강신청하고 사회보장론의 온라인강좌를 수강하면 출석으로 인정하는 방식을 검토하고 있습니다.
이 방식으로 수강하고 싶은 사람은 이메일로 lyg29@hanmail.net  로 본인의 사정을 이야기하고+10명 내외로 신청을 받아주고자 합니다. 이 경우 수강생은 사회보장론 온라인강좌를 수강하고, 과제물, 시험 등을 꼭 보아야 합니다.


[자원봉사론- 주간반- 교양과목]
- 수요일 2시30분부터+금요일 10시30분부터
- 자원봉사론은 광주대학교 교양과목이지만, 사회복지사 자격증을 신청할 때에는 사회복지학 '선택과목'의 하나로 인정받을 수 있습니다.
- 자원봉사론은 15주 중 5주는 이론 강의를 하고, 나머지 10주는 현장에서 봉사활동을 합니다.
- 봉사활동은 학기동안 20시간 이상을 자유롭게 하면 됩니다(매주 2시간씩 하는 것이 아니라, 학기중에 20시간 이상을 하면 됩니다)
- 이 과목은 봉사활동을 하는 과목이고, 사회복지사 자격증 취득을 위한 선택과목으로 인정받습니다.
- 혹 주로 야간반으로 학교를 다니는데 [사회복지학 선택과목 이수]가 꼭 필요한 사람은 10명의 범위내에서 [주간반] 수강신청을 받아주고, 5주의 이론수업을 [온라인으로 수강]하고 봉사활동을 20시간 이상하면 이 과목을 이수할 기회를 주고자 합니다. 온라인강좌로 수강하는 것은 매우 특별한 경우에 제한적으로 하니, 이점 유의하기 바랍니다.

[오버라이드에 대한 문의]
- 사회복지학개론 주간반, 사회복지학개론 온라인반, 사회보장론 주간반만 가능
- 정원의 20% 범위내(사회보장론은 20% 범위에서 받아주지만, 혹 4학년생은 20%를 넘기더라도 받아줄 계획이니 원하는 사람은 일단 신청하기 바랍니다)
- 오버라이드 신청기간에, 사회복지학부 학부실 062-670-2641 에 본인의 이름, 학번, 원하는 강좌번호 등을 써서 제출하면  고학년부터 입력해줄 예정입니다.

[교재 문의와 구입]
사회복지학개론은 이용교, 디지털 사회복지학개론, 인간과복지
사회보장론은 이용교, 디지털 사회보장론, 학지사 입니다.
인터넷서점인 알라딘, 교보문고 등에서 구매할 수 있고
주간반은 사회복지학개론 첫주에 [강의실]에서 구입도 가능합니다.
다만, 사회복지학개론 온라인반,
사회보장론 주간반은 온라인서점이나
광주대학교 학생회관에 있는 구내서점에서 구하기 바랍니다.
- 이용교, 사회복지학개론, 인간과복지
- 이용교, 디지털 사회보장론, 학지사...

시민과 함께 꿈꾸는 복지공동체에서 [더 많은 정보]를 얻을 수 있습니다.
http://cafe.daum.net/ewelfare

이용교 교수]]> 밝은얼굴 2024-02-15T21:46:26+09:00 사회보장론, 사회복지학개론 오버라이드 받아줍니다... https://welfare.gwangju.ac.kr/bbs/board.php?bo_table=s0303&amp;wr_id=5730 지난 며칠간 문자와 카톡, 전화문의가 10여통 됩니다.
사회보장론 오버라이드 받아주는지에 대한 문의입니다.
너무 걱정하지 말고 절차대로 하기 바랍니다.

첫날은 정원의 80%만 입력되고 있습니다.
즉 수강정원이 50명이면 40명까지만 입력됩니다.
이는 타학과생이나 복수전공을 하려는 학생을 위해 여분을 남겨놓았기 때문입니다.
사실 40개 강좌고 각 강좌당 10명씩 남았다면, 대략 연인원 400명이 수강신청할 수 있는 여유가 있습니다.

타학과 학생 등이 신청하는 날이 끝나면
이제 정원(50명)까지 입력할 수 있습니다.
대체로 타학과 학생이 입력하는 것은 5명 내외이기에
사회복지학부 학생들이 나머지 수강인원만큼 신청할 수 있습니다.

그래도 되지 않으면 3월 4일에 사회복지학부실에
오버라이드 신청을 하기 바랍니다.
사회복지학부의 많은 전공과목은 정원의 20%까지 오버라이드를 받아줍니다.
따라서 정원이 50명이면 20%인 10명을 추가로 입력할 수 있습니다.
너무 걱정하지 말고 그때 일단 오버라이드 신청을 하기 바랍니다.
사회보장론은 정원의 20%까지 당연히 받아주고
혹 20%를 넘더라도 [4학년생]은 받아줄 계획입니다.
(따라서 사회보장론 오버라이드를 신청할 사람은
사회보장론을 입력시킬 수 있도록 해당 블럭을 비워두고
총학점도 3학점의 여유를 두기 바랍니다...
오버라이드를 신청했지만, 같은 블럭에 다른 과목을 이미 수강신청한 사람에게는
사회보장론 오버라이드를 입력해주지 않습니다)

간혹 사회복지학개론  온라인 강좌를 오버라이드 받아주는지 묻습니다.
정원의 20%까지 받아줍니다.
또한, 졸업예정자라던지, 장거리 거주자, 직장인 등 특별한 사정이 있는
학생은 선처할 수도 있으니.... 일단은 절차에 맞추어서 진행하기 바랍니다.

3월 5일 전체적인 수강신청 상황을 보고, 종합적으로 판단하겠지만
무엇보다도 원하는 학생이 공부할 수 있도록 방법을 찾겠습니다.
너무 걱정하지 말고, 수강신청을 잘 하기 바랍니다.

이용교 교수 드림]]> 밝은얼굴 2024-02-15T21:38:54+09:00 2024년 1학기 사회복지학부 시간표 최종안 https://welfare.gwangju.ac.kr/bbs/board.php?bo_table=s0303&amp;wr_id=5729 - 2024학년도 1학기 [사회복지학부 전공] 시간표를 짜는데 참고하기 바랍니다.
여기에 학교차원에서 짜는 교양시간표가 추가되고, 다른 학과의 시간표를 포함하여 수강신청 기간에 수강신청을 할 수 있습니다.
- 사회복지학개론은 주간반이 있고, 별도로 온라인반이 있습니다. 직장인으로 주간반 수업이 어려운 사람은 사회복지학개론 온라인반을 수강하면 됩니다.]]> 밝은얼굴 2024-01-12T10:45:29+09:00 [자원봉사자 모집] 2024년‘직업재활 자조모임’ 운영보조 자원봉사자를 모집합니다 https://welfare.gwangju.ac.kr/bbs/board.php?bo_table=s0303&amp;wr_id=5725 남구정신건강복지센터에서는 당사자회복지원사업 내‘직업재활 자조모임’ 운영을 함께할 자원봉사자를 모집합니다.
직업재활 자조모임은 취업준비/취업유지 중인 정신질환당사자들의 모임입니다.
성실하고 열정있는 분들의 많은 관심과 참여바랍니다^^

■ 일시: 2024년 2월 ~ 12월 매주 금요일 18시~20시(석식 제공)
■ 장소: 남구청 5층 보건교육실
■ 모집인원: 1명 (※장기간 성실하게 참여 가능하신 분 우대)
■ 자원봉사자 역할: 자조모임 운영보조
■ 기타: 자원봉사실적(VMS) 인정
■ 문의: 남구정신건강복지센터 당사자회복지원팀 임보라(062-676-8236)]]> 보라 2024-01-04T14:47:08+09:00 2023년 산재보험패널 데이터 설명회 개최 및 분석 주제와 연구계획서 공모 https://welfare.gwangju.ac.kr/bbs/board.php?bo_table=s0303&amp;wr_id=5724 근로복지연구원은 2013년부터 산재근로자의 요양종결 이후 사회경제적 특성을 파악하여 과학적 정책수립 자료를 구축하고자 “산재보험패널조사”를 실시하고 있습니다. 그동안 축적해온 산재보험패널 데이터에 대한 이해를 돕고 이를 활용한 분석기법을 소개하기 위해 「2023년 산재보험패널 데이터 설명회」를 개최합니다.
이와 함께 “산재보험패널 데이터를 활용한 분석 주제 공모”와 “제10회 산재보험패널 학술대회” 개최를 위한 논문을 모집하오니 관심 있는 분의 많은 참여를 바랍니다.
○ 일시: '23. 10. 18.(수) 14:00~17:00
○ 장소: 대한상공회의소 소회의실4
○ 주요내용
  - 산재보험패널조사 및 데이터 소개
  - 조사표 및 데이터 설명
  - 패널 분석기법 전문가 특상(고려대학교 통계학과 박민규 교수)
  - 산재보험패널 데이터를 활용한 분석 주제 및 아이디어 공모
○ 신청: 근로복지연구원 누리집 사전등록(~10.16.(월))
○ 문의: 근로복지연구원 노동복지빅데이터센터 02-2670-0483 / pswci@comwel.or.kr
* 자세한 사항은 근로복지공단 근로복지연구원 홈페이지(링크)를 참조하시기 바랍니다.]]> 부그 2023-09-27T13:24:23+09:00 청소년복지론, 수강신청 너무 걱정하지 말기 바랍니다. https://welfare.gwangju.ac.kr/bbs/board.php?bo_table=s0303&amp;wr_id=5723 오늘 오전에만 문자와 카톡, 전화문의가 20여통 됩니다.
너무 걱정하지 말고 절차대로 하기 바랍니다.

첫날은 정원의 80%만 입력되고 있습니다.
즉 수강정원이 50명이면 40명까지만 입력됩니다.
이는 타학과생이나 복수전공을 하려는 학생을 위해 여분을 남겨놓았기 때문입니다.
사실 40개 강좌고 각 강좌당 10명씩 남았다면, 대략 연인원 400명이 수강신청할 수 있는 여유가 있습니다.

타학과 학생 등이 신청하는 날이 끝나면
이제 정원(50명)까지 입력할 수 있습니다.
대체로 타학과 학생이 입력하는 것은 5명 내외이기에
사회복지학부 학생들이 나머지 수강인원만큼 신청할 수 있습니다.

그래도 되지 않으면 9월 1일에 사회복지학부실에
오버라이드 신청을 하기 바랍니다.
사회복지학부의 많은 전공과목은 정원의 20%까지 오버라이드를 받아줍니다.
따라서 정원이 50명이면 20%인 10명을 추가로 입력할 수 있습니다.
너무 걱정하지 말고 그때 일단 오버라이드 신청을 하기 바랍니다.

간혹 청소년복지론 온라인 강좌를 오버라이드 받아주는지 묻습니다.
정원의 20%까지 받아줍니다.
또한, 졸업예정자라던지, 장거리 거주자, 직장인 등 특별한 사정이 있는
학생은 선처할 수도 있으니.... 일단은 절차에 맞추어서 진행하기 바랍니다.

9월 1일 전체적인 수강신청 상황을 보고, 종합적으로 판단하겠지만
무엇보다도 원하는 학생이 공부할 수 있도록 방법을 찾겠습니다.
너무 걱정하지 말고, 수강신청을 잘 하기 바랍니다.

이용교 교수 드림]]> 이용교 교수 2023-08-14T11:25:40+09:00