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2011년 제1학기 사회복지현장실습 강의계획서







실습은 가급적 2010년 겨울방학중에 하고



수강신청은 2011년 제1학기로 신청하기 바랍니다.



먼저 실습을 하고



학기중에는 실습한 내용을 발표하는 형식입니다.















교수: 이용교











강의목표:  다양한 사회복지현장을 이해한다.



               사회복지현장에서 사회복지사의 역할을 익힌다.



               사회복지현장실습의 내용을 기록하고 보고한다.



교재: 이용교 편, 사회복지현장실습 보고서.



        이용교, 한국 사회복지의 과제, 학현사, 2004.



        문형구 외, 사회복지 윤리경영 교육/실천 메뉴얼, 한국사회복지사협회, 2007.



        방아골종합사회복지관 연구기획팀, 신명나는 지역복지 만들기, 인간과복지, 2007.



         보건복지부, 국민기초생활보장사업 안내, 2008.









주별 강의 내용



제1강 사회복지현장실습의 필요성



제2강 사회복지실습기관의 선정



      1) 아동복지시설         2) 노인복지시설



      3) 장애인복지시설       4) 지역복지시설/사회복지관



      5) 청소년복지시설       6) 여성/가족복지시설



      7) 병원/정신병원



      과제물 1: 내가 ‘특정 현장실습기관’을 선택한 이유(에이포 용지 2매)







제3강 사회복지실습생의 역할과 자세



      과제물 2: 사회복지사가 직접 쓴 책을 읽고 보고서 쓰기(에이포 용지 1매)



                추천도서는 카페를 통해서 공지할 예정임



제4강 실습계획서의 작성과 실습의 기록



      과제물 3: 내가 쓴 사회복지현장실습 보고서(안)







제5강 사회복지현장실습 보고(1)



제6강 사회복지현장실습 보고(2)







제7강 신명나는 지역복지 만들기(1)



제8강 신명나는 지역복지 만들기(2)



      중간고사 대체용 보고서: 내가 쓴 사회복지현장실습 보고서(최종본)



제10강 사회복지 윤리경영 교육/실천 매뉴얼







제11강 한국 사회복지의 과제



제12강 사회복지현장실습 발표회







제13강 내가 꿈꾸는 사회복지사의 길- 특강



       과제물 4: 내가 꿈꾸는 사회복지사의 길



                 (이력서+ 자기소개서를 포함하여)



제14강 사회복지현장의 동향과 취업의 길



        사회복지직 공무원/ 사회복지관/ 학교 사회복지사



제15강 사회복지현장의 동향과 창업의 길



        지역아동센터/ 소규모 노인복지시설









평가: 사회복지현장실습 기관 실습지도자의 평가 50%



     담당 교수의 평가 50%(출석 10%+ 보고서 30%+ 발표 10%)







** 강의내용은 실제 현장기관의 종류에 따라 달라질 수 있습니다.



현장실습기관은 실습담당교수와 상담을 한 후에



본인이 가장 가고 싶은 기관을 선정하기 바랍니다...



실습은 가급적 방학중에 하고



방학중에 하기 어려운 사람은 학기중 주중이나 주말에 하되



반드시 실습기관과 사전협의하여 할 수 있습니다.