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<자원봉사론 최종보고서>
                                                                                                                최형미
- 이론 학습을 통해 배운 것
자원봉사론 이론 학습에서 봉사활동의 개념과 자원봉사가 어떻게 시작되었는지, 봉사 활동할 때 봉사자가 주의해야 할 점과 지녀야 할 마음가짐을 배웠고 우리나라와 일본의 자원봉사에 대해 배웠다. 또한 자원봉사 보험에 대해 그리고 봉사활동 기관을 탐색하는 방법, 자원봉사 관련한 법에 대해 배웠다.

- 봉사활동을 한 내역
아름다운 가게(백운점) 16시간+ 헌혈 4시간 [총 20시간]
아름다운 가게에서는 매주 수요일마다 4시간씩, 주 4회 봉사를 하였다.

- 봉사활동을 통해 배운 내용
나는 아름다운 가게를 이용해 본 적이 없고 이번 자원봉사론 수업을 통해 처음 알게 되었다. 처음에 가기 전에는 사람들이 기부한 물건을 많이 이용할지, 그리고 기부는 많이 할지가 궁금하였다. 그런데 직접 현장에 가서 봉사를 해본 결과 생각보다 많은 사람들이 기부를 하고 아름다운 가게를 많이 이용하고 있다는 것을 알게 되었다. 이를 통해 일상생활에서 많은 사람들이 서로 나누고 돕고 살고 있다는 것을 알게 되어 마음이 따뜻해지고 나도 앞으로 기부를 하거나 아름다운 가게를 자주 이용해야겠다는 생각이 들었다. 무조건 기부된 물건이라고 다시 재판매가 되는 것이 아니라 기부된 물건들을 엄선하여 인정된 물건만 판매할 수 있다고 하여 믿고 구매할 수 있을 거 같다. 아름다운 가게에서 물건을 구매하면 그 수익이 기부가 되는데 국내뿐만 아니라 국외로도 기부된다는 것을 새롭게 알게 되어 기부가 아니더라도 물건을 구매를 하는 것도 좋은 방법일 거 같다. 아름다운 가게의 취지를 봉사활동 하면서 알게 되었는데 물건의 재사용과 순환을 통해 친환경적인 변화에 기여하는 것이다. 단순히 기부만 하는 것이 아닌 물건을 재활용하여 사용하니 환경에도 도움이 되고 더욱 의미가 있던 봉사활동이었다.

- 자원봉사론 강의 추천과 이유, 향후 봉사활동 계획
‘자원봉사론’이란 교양과목을 친구에게 추천하고 싶다. 이유는 봉사활동에 대해 이론적으로 공부한 후에 직접 현장에 봉사활동을 나가면 이전에 했던 봉사활동과는 다르다는 느낌을 받았다. 이론적으로 충분히 봉사에 대해 공부한 후 실전에 나가서 봉사하니 마음가짐도 달라지고 봉사할 때의 자세나 태도도 달라졌다. 그리고 누구나 봉사활동은 중고등학교 때 접해봤을 것이다, 그러나 봉사활동에 대한 이론을 직접적으로 배울 기회는 드물기 때문에 이 과목을 통해 자세히 배우는 것도 좋을 거 같다. 가장 큰 장점은 이론 학습 후 내가 원하는 시간에 봉사를 할 수 있는 것이다. 나의 시간표에 따라 제약 없이 원하는 시간을 골라 마음대로 봉사할 수 있으니까 좋다. 그래서 친구들에게 꼭 추천하고 싶은 과목이다.
향후 봉사활동 계획은 교육봉사와 지역아동센터에 방문하여 봉사활동을 할 계획이다. 중, 고등학교때는 의무로 시간을 채웠지만 이제는 자발적으로 봉사활동을 하러 갈 예정이다.